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Matemática3º anoBNCC EF03MA14Difícil⏱ curto

Em uma oficina de Matemática, uma turma recebeu cubinhos idênticos para construir um cubo maior. O modelo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA14

Descrever características de algumas figuras geométricas espaciais (prismas retos, pirâmides, cilindros, cones), relacionando-as com suas planificações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de Matemática, uma turma recebeu cubinhos idênticos para construir um cubo maior. O modelo solicitado deve ter exatamente 2 cubinhos ao longo de cada aresta. Para isso, os cubinhos precisam ser organizados em camadas planas, sem espaços vazios nem sobreposição. Em cada camada, a disposição deve formar um quadrado, e o número de camadas deve corresponder à medida da aresta do cubo. Com base nessas condições, qual plano de montagem produz exatamente o cubo solicitado?

  1. A) Usar 9 cubinhos, organizados em 3 camadas quadradas de 3 cubinhos cada.
  2. B) Usar 8 cubinhos, organizados em 4 camadas retangulares de 2 cubinhos cada.
  3. C) Usar 4 cubinhos, organizados em 1 camada quadrada de 4 cubinhos cada.
  4. D) Usar 6 cubinhos, organizados em 2 camadas retangulares de 3 cubinhos cada.
  5. E) Usar 8 cubinhos, organizados em 2 camadas quadradas de 4 cubinhos cada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O cubo pedido tem exatamente 2 cubinhos ao longo de cada aresta, então sua medida de aresta é 2. Passo 2: O número total de cubinhos é 2 x 2 x 2 = 8. Passo 3: Como o número de camadas deve ser igual à medida da aresta, são necessárias 2 camadas. Passo 4: Cada camada precisa ser um quadrado que acompanhe a aresta de 2 cubinhos, ou seja, um quadrado 2 x 2 com 4 cubinhos. Passo 5: Assim, 2 camadas quadradas de 4 cubinhos cada totalizam 8 cubinhos e formam exatamente o cubo 2 x 2 x 2, sem espaços vazios nem sobreposição. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A) usa 9 cubinhos e 3 camadas, o que formaria um cubo de aresta 3, não 2. B) usa 4 camadas, mas a aresta deveria gerar 2 camadas, e as camadas retangulares não são quadradas. C) usa apenas 4 cubinhos em uma única camada, o que forma um quadrado plano, não um cubo. D) usa 6 cubinhos no total, quantidade insuficiente para um cubo 2 x 2 x 2, e as camadas são retangulares. Passo 7: O gabarito oficial E está correto, e a resolução independente chegou à mesma conclusão.

💡 Dica: Pense no número de cubinhos necessários para formar um cubo com 2 cubinhos em cada aresta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente confunde a quantidade de cubinhos com a medida da aresta, achando que um cubo com 3 cubinhos por camada tem a mesma estrutura do pedido. Ele não percebe que a aresta deve ser 2, não 3.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acerta o total de 8 cubinhos, mas acredita que o número de camadas pode ser 4 e que as camadas podem ser retangulares, ignorando a exigência de que cada camada seja um quadrado e que o número de camadas seja igual à aresta.

Por que engana: Confundir a quantidade de cubinhos necessários para formar um cubo, escolhendo uma opção que não respeita as dimensões do cubo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que basta montar um quadrado plano de 4 cubinhos, sem perceber que o cubo exige empilhamento em várias camadas, ou seja, uma estrutura tridimensional.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula mal o total de cubinhos, pensando que 2 camadas de 3 bastam, e aceita camadas retangulares, sem verificar que o cubo 2 x 2 x 2 exige 8 cubinhos em camadas quadradas.

E Correta

Um cubo com 2 cubinhos ao longo de cada aresta tem dimensões 2 × 2 × 2. Assim, cada camada deve conter 2 × 2 = 4 cubinhos, e são necessárias 2 camadas. Portanto, o total é 4 × 2 = 8 cubinhos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

formação de cubo, contagem de cubinhos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formação de cubo · contagem de cubinhos

📚 Reveja

Revisar como calcular o número de unidades em um cubo formado por cubinhos menores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade de cubinhos necessários para formar um cubo, escolhendo uma opção que não respeita as dimensões do cubo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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