Uma professora usa um aplicativo que lê um texto em voz alta e muda a velocidade de leitura quando ela pede…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma professora usa um aplicativo que lê um texto em voz alta e muda a velocidade de leitura quando ela pede “mais rápido”. Para aplicar o conceito, isso se parece com IA porque o aplicativo:
- A) Entende o comando falado e ajusta a leitura de acordo com o pedido
- B) Só funciona quando o texto está escrito em letra maiúscula
- C) Lê mais rápido porque a tela fica mais clara
- D) Muda a velocidade porque o celular está com pouco espaço
- E) Muda a velocidade porque o aplicativo sempre faz isso sozinho, sem ouvir ninguém
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o que torna o comportamento do aplicativo parecido com inteligência artificial. O aplicativo recebe uma instrução falada da professora ("mais rápido"), interpreta esse comando e altera a leitura de acordo com ele.
- Esse é o ponto central da IA no contexto: o sistema processa uma entrada (a fala), reconhece o que foi pedido e responde adaptando seu comportamento. Por isso a alternativa A é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois o funcionamento do aplicativo não depende de letras maiúsculas e isso não tem relação com a ideia de IA.
- A alternativa C está errada, pois a claridade da tela não tem qualquer influência na velocidade de leitura.
- A alternativa D está errada, pois a falta de espaço no celular não explica uma mudança de velocidade pedida pelo usuário.
- A alternativa E está errada, pois ela afirma justamente o contrário do que caracteriza o comportamento inteligente: o aplicativo age "sem ouvir ninguém", ou seja, sem reagir à entrada do usuário, o que não se parece com IA.
💡 Dica: Relacione o funcionamento do aplicativo com características de inteligência artificial.
Alternativa por alternativa
Interpretar a fala e executar a ação correta é uma aplicação comum de IA.
O aluno pode ter se prendido a um detalhe irrelevante, supondo que alguma característica da escrita do texto determine o funcionamento do aplicativo, sem perceber que a questão trata da reação ao comando.
O aluno pode ter criado uma relação causal inexistente entre aparência da tela e velocidade de leitura, achando que aspectos visuais controlam funções de áudio.
O aluno pode ter associado a mudança de velocidade a problemas técnicos do aparelho, como falta de memória, sem considerar que a mudança foi provocada pelo pedido da professora.
O aluno pode ter entendido que um sistema automático e independente do usuário é mais "inteligente", confundindo automação simples com a capacidade de reconhecer e responder a comandos, que é o que caracteriza a IA.
Por que engana: Confundir a capacidade de entender comandos com a simples execução de uma função automática sem interação.
Raio-X da questão
inteligência artificial, reconhecimento de voz
avaliacao
reconhecimento de voz · inteligência artificial
Estude os conceitos básicos de inteligência artificial e reconhecimento de voz.
Confundir a capacidade de entender comandos com a simples execução de uma função automática sem interação.
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