Para Nietzsche, qual é uma função importante da arte no conhecimento humano?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para Nietzsche, qual é uma função importante da arte no conhecimento humano?
- A) Eliminar toda interpretação e mostrar fatos neutros.
- B) Substituir a filosofia e encerrar o debate sobre valores.
- C) Comprovar leis científicas universais e fixas.
- D) Impor uma moral única válida para todos os tempos.
- E) Afirmar a vida e criar novos sentidos para a existência.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da pergunta: a função da arte no conhecimento humano segundo Nietzsche.
- Lembre que, para Nietzsche, a arte é uma das formas mais elevadas de afirmação da vida. Em obras como O Nascimento da Tragédia e Crepúsculo dos Ídolos, ele defende que a arte não serve para copiar a realidade nem para revelar verdades objetivas, mas para transfigurar a existência, dar-lhe sentido e permitir que o ser humano suporte o caos e o sofrimento.
- Compare com as alternativas. A alternativa E resume essa ideia: afirmar a vida e criar novos sentidos para a existência.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque Nietzsche rejeita a ideia de fatos neutros e defende que toda percepção é interpretação. A alternativa B está errada porque a arte não substitui a filosofia; ambas são formas de pensar e criar valores, e o debate sobre valores permanece aberto. A alternativa C está errada porque Nietzsche critica a pretensão da ciência de encontrar leis universais e fixas, e a arte não tem esse papel. A alternativa D está errada porque Nietzsche combate a moral única e universal, defendendo a crítica e a pluralidade de valores.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Releia o conceito de arte segundo Nietzsche para identificar sua função no conhecimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o conhecimento deve ser objetivo e neutro, ignorando que Nietzsche afirma que todo conhecimento é perspectivo e interpretativo.
O aluno entende que a arte, ao ocupar o lugar da filosofia, encerraria a discussão sobre valores, quando Nietzsche propõe a criação contínua de valores e não um fim do debate.
Por que engana: Confundir a função da arte como meramente estética, ignorando seu papel na criação de novos sentidos e afirmação da vida.
O aluno associa o conhecimento válido à ciência e supõe que a arte deveria comprovar leis universais, desconsiderando a crítica nietzschiana ao cientificismo.
O aluno confunde a crítica de Nietzsche à moral com a defesa de uma moral universal, quando ele critica justamente os valores absolutos e a moral única.
Para Nietzsche, a arte fortalece a criação de sentidos e valores.
Raio-X da questão
função da arte no conhecimento
avaliacao
função da arte · pensamento de Nietzsche
Revisar as ideias de Nietzsche sobre arte e conhecimento humano.
Confundir a função da arte como meramente estética, ignorando seu papel na criação de novos sentidos e afirmação da vida.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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