Ao criticar as tipologias que opõem povos 'selvagens' e 'civilizados', a antropologia contemporânea busca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao criticar as tipologias que opõem povos 'selvagens' e 'civilizados', a antropologia contemporânea busca sobretudo: Qual alternativa expressa o objetivo dessa crítica?
- A) Evitar hierarquias culturais e analisar contextos históricos específicos
- B) Eliminar o estudo comparativo entre sociedades humanas
- C) Defender que apenas sociedades urbanas produzem cultura
- D) Confirmar a superioridade técnica das sociedades industriais
- E) Provar que toda cultura segue a mesma evolução histórica
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é o objetivo da crítica da antropologia contemporânea às tipologias que opõem povos 'selvagens' e 'civilizados'. Essas tipologias, típicas do evolucionismo do século XIX, classificavam as sociedades em uma escala hierárquica, com os europeus no topo.
- A antropologia contemporânea critica esse modelo porque ele trata as culturas como etapas de um mesmo caminho rumo ao 'progresso' e julga outras formas de vida a partir dos padrões de um grupo específico. O objetivo central da crítica é, portanto, abandonar hierarquias culturais e compreender cada sociedade dentro de seu próprio contexto histórico, social e simbólico.
- Analisando as alternativas: A) está correta, pois descreve exatamente esse objetivo de evitar hierarquias e analisar contextos específicos. B) está errada, porque a crítica não elimina a comparação, que continua sendo um instrumento da antropologia; o que se questiona é a comparação hierarquizante. C) está errada, pois a crítica não defende que só sociedades urbanas produzem cultura, o que contrariaria o próprio princípio de relativizar juízos de valor. D) está errada, porque a crítica não busca confirmar superioridades técnicas, mas questioná-las como critério de valor cultural. E) está errada, pois a crítica rejeita justamente a ideia de uma evolução única e obrigatória para todas as culturas.
- Portanto, o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique a crítica ao etnocentrismo e às hierarquias culturais.
Alternativa por alternativa
A antropologia contemporânea questiona classificações que colocam culturas em uma escala de superioridade e procura compreendê-las em seus próprios contextos históricos.
O aluno entende que criticar as tipologias exige abandonar qualquer comparação entre sociedades, confundindo a crítica à hierarquia com a rejeição de todo método comparativo.
O aluno associa desenvolvimento cultural apenas à vida urbana e às cidades, uma intuição do senso comum que ignora que todas as sociedades produzem cultura.
O aluno lê a crítica como se ela validasse a superioridade técnica das sociedades industriais, invertendo o objetivo de questionar essas hierarquias.
O aluno confunde a crítica ao evolucionismo com a afirmação de que todas as culturas evoluem da mesma forma, quando a crítica justamente nega essa linearidade.
Por que engana: Confundir a crítica às hierarquias culturais com a rejeição de toda comparação entre sociedades ou com a ideia de que todas seguem uma evolução histórica única.
Raio-X da questão
relativismo cultural e etnocentrismo
avaliacao
Etnocentrismo e relativismo cultural · Evolucionismo social e cultura
Revise o relativismo cultural e a crítica antropológica ao evolucionismo e às hierarquias entre sociedades.
Confundir a crítica às hierarquias culturais com a rejeição de toda comparação entre sociedades ou com a ideia de que todas seguem uma evolução histórica única.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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