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MatemáticaFUVESTBNCC EM13MAT301Difícil⏱ longo

Um lotação possui três bancos para passageiros, cada um com três lugares, e deve transportar os três membros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT301

Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um lotação possui três bancos para passageiros, cada um com três lugares, e deve transportar os três membros da família Sousa, o casal Lúcia e Mauro e mais quatro pessoas. Além disso, 1. a família Sousa quer ocupar um mesmo banco; 2. Lúcia e Mauro querem sentar-se lado a lado. Nessas condições, o número de maneiras distintas de dispor os nove passageiros no lotação é igual a [FUVEST 2008 - Questão 38] FUVEST - 2008

  1. A) 928
  2. B) 1152
  3. C) 1828
  4. D) 2412
  5. E) 3456

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Os 9 passageiros ocupam os 9 lugares (3 bancos de 3 lugares). A família Sousa ocupa um mesmo banco: há 3 escolhas de banco e 3! = 6 maneiras de ordenar os três membros nele, totalizando 3 x 6 = 18 maneiras para esse grupo. Passo 2: Sobram 2 bancos (6 lugares) para 6 pessoas: Lúcia, Mauro e mais quatro. Como o banco da família está totalmente ocupado, Lúcia e Mauro estão nesses dois bancos restantes. Passo 3: Lúcia e Mauro devem sentar lado a lado, ou seja, no mesmo banco e em lugares adjacentes. Em um banco de 3 lugares há 2 pares de lugares adjacentes ((1,2) e (2,3)), e cada par pode ser ocupado de 2 modos (Lúcia e Mauro podem trocar de lugar), dando 4 modos por banco. Como há 2 bancos disponíveis, são 2 x 4 = 8 modos de posicionar o casal. Passo 4: Os 4 demais passageiros ocupam os 4 lugares restantes em 4! = 24 maneiras. Logo, para os seis passageiros restantes há 8 x 24 = 192 maneiras. Passo 5: Total = 18 x 192 = 3456, que corresponde à alternativa E, igual ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (928) e C (1828) não correspondem a nenhuma contagem coerente com a estrutura de bancos e não são múltiplos dos fatores naturais do problema; B (1152) é 6 x 192, ou seja, esquece a escolha do banco da família (fator 3); D (2412) não resulta do produto correto dos fatores de cada etapa, indicando erro no tratamento da adjacência de Lúcia e Mauro ou na combinação das etapas.

💡 Dica: Considere as restrições para agrupar os passageiros e calcule as permutações possíveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente tentou contar por complementar ou por subtração de casos (total menos casos indesejados) e cometeu erro na soma ou subtração das parcelas, ou não considerou corretamente a situação de Lúcia e Mauro em bancos diferentes.

B Erradaerro: Procedimental

Calculou corretamente 6 x 192 para os passageiros restantes, mas esqueceu que a família Sousa pode ocupar qualquer um dos 3 bancos, multiplicando apenas pela ordenação interna (3! = 6).

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente aplicou inclusão e exclusão ou subtração de casos de forma incompleta, somando ou subtraindo parcelas de adjacência de Lúcia e Mauro sem respeitar a estrutura de bancos e lugares.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Interpretou mal a condição de sentar lado a lado, provavelmente contando pares de lugares adjacentes ou modos de ocupação do casal de forma incorreta, o que alterou o fator multiplicativo do casal.

Por que engana: O aluno pode confundir a disposição dos passageiros, não considerando as restrições de Lúcia e Mauro sentados lado a lado.

E Correta

CORRETA. Considera corretamente as restrições de agrupamento e calcula as permutações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

permutação com restrições

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

permutação com restrições · contagem combinatória

📚 Reveja

Revisar permutações e combinações com condições específicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a disposição dos passageiros, não considerando as restrições de Lúcia e Mauro sentados lado a lado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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