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FilosofiaENEMBNCC EM13CHS501Difícil⏱ longo

Analise como escolhas diferentes de arché entre pré-socráticos (por exemplo Tales, Anaximandro e Heráclito)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como escolhas diferentes de arché entre pré-socráticos (por exemplo Tales, Anaximandro e Heráclito) orientam concepções éticas sobre autonomia, solidariedade e convivência democrática. Compare ao menos dois autores e conclua sobre implicações práticas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Tales, ao escolher a água como arché, destaca interdependência e continuidade da vida; essa visão tende a valorizar solidariedade e práticas cooperativas. Heráclito, ao priorizar o fogo e o logos, enfatiza mudança e ordem racional, estimulando autonomia, responsabilidade e a busca por conciliação entre opostos. Anaximandro, com o apeiron, introduz indeterminação e limites, favorecendo humildade epistemológica e tolerância — condições relevantes para convivência democrática e decisões autônomas, pois exigem reconhecimento da pluralidade e do equilíbrio entre interesses.

Explicação

A análise dos archés escolhidos por Tales, Heráclito e Anaximandro revela como suas visões de mundo influenciam valores éticos fundamentais, como a solidariedade e a autonomia. A interdependência da água, a mudança do fogo e a indeterminação do apeiron oferecem diferentes perspectivas sobre a convivência e a responsabilidade no contexto social. Essa diversidade de abordagens filosóficas enriquece a compreensão das relações humanas e a importância do diálogo em uma sociedade democrática.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

arché e ética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

filosofia pré-socrática · ética e moral

📚 Reveja

Revisar as concepções de arché dos pré-socráticos e suas implicações éticas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as diferentes concepções de arché, aplicando uma única perspectiva ética a todos os filósofos, sem considerar suas particularidades.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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