Educação Física5º anoBNCC EF35EF04Difícil⏱ longo

Proponha uma sequência de aula (objetivos, três etapas e critério de avaliação) que use um jogo eletrônico…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF04

Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e africana, e demais práticas corporais tematizadas na escola, adequando-as aos espaços públicos disponíveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma sequência de aula (objetivos, três etapas e critério de avaliação) que use um jogo eletrônico ativo para promover colaboração e atividade física entre alunos do 5º ano.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivos: promover cooperação e coordenação motora. Etapas: 1) Aquecimento em grupo (5 min); 2) Jogo em duplas com metas cooperativas (20 min) — um aluno executa movimentos no jogo enquanto o outro orienta; 3) Roda de reflexão e alongamento (10 min). Avaliação: observar participação, colaboração (ajuda mútua) e envolvimento nas ações motoras.

Explicação

A proposta de sequência de aula integra atividade física e colaboração, utilizando um jogo eletrônico que estimula a interação entre os alunos. As etapas são bem definidas, promovendo tanto o aquecimento quanto a reflexão, essenciais para o aprendizado e a socialização. O critério de avaliação foca na participação e na ajuda mútua, fundamentais para medir o sucesso da atividade colaborativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Criar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

jogos eletrônicos ativos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

jogos eletrônicos ativos · colaboração em grupo

📚 Reveja

Revisar métodos de ensino que promovem colaboração e atividade física.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode propor atividades que não envolvem movimento físico, focando apenas na parte teórica do jogo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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