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Matemática1º anoBNCC EF01MA21Difícil⏱ medio

Um jornal publica um gráfico de colunas sobre crescimento do desemprego entre 2019 e 2023. O eixo y vai de 0 a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA21

Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um jornal publica um gráfico de colunas sobre crescimento do desemprego entre 2019 e 2023. O eixo y vai de 0 a 100 com marcações a cada 25, mas as barras parecem aumentar exageradamente; a legenda não informa se os valores são percentuais ou número de pessoas; a fonte aparece apenas como 'Instituto X' sem data. Identifique os elementos que podem induzir erro de leitura e proponha três correções para tornar o gráfico mais claro.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Elementos problemáticos: ausência de unidade (percentual vs. pessoas), legenda/rotulagem ambígua, falta de data na fonte e possíveis escolhas de escala que distorcem visualmente a variação. Três correções: 1) Indicar claramente a unidade no rótulo do eixo y (ex.: 'Taxa de desemprego (%)' ou 'Pessoas desempregadas (milhares)') e fornecer valores numéricos sobre as barras; 2) Ajustar a escala do eixo y de modo apropriado (iniciar em zero ou justificar escala reduzida com indicação clara) e incluir marcações/grade para facilitar comparação; 3) Informar fonte completa com data e metodologia, e padronizar cores/legenda para que cada série esteja identificada sem ambiguidade.

Explicação

A resposta identifica elementos que podem confundir o leitor, como a falta de clareza na unidade de medida e na fonte de dados, além de distorções visuais que podem afetar a interpretação. As correções propostas visam garantir que a informação seja apresentada de forma clara e precisa, facilitando a compreensão e a análise dos dados. Ao melhorar a rotulagem, ajustar a escala e fornecer informações completas, o gráfico se torna mais acessível e confiável.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

análise de gráficos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

análise de gráficos · interpretação de dados

📚 Reveja

Revisar os princípios de apresentação de dados em gráficos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não perceber a importância da legenda e dos eixos, levando a uma interpretação errada dos dados apresentados no gráfico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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