Indique uma medida de prevenção baseada em evidência que combine educação e prática para reduzir a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma medida de prevenção baseada em evidência que combine educação e prática para reduzir a vulnerabilidade de jovens à transmissão de infecções sexualmente transmissíveis.
- A) Uso de pílula anticoncepcional apenas.
- B) Educação sexual abrangente aliada ao uso consistente de preservativos e à testagem periódica.
- C) Champion para não ter relações sexuais.
- D) Distribuição de panfletos sobre pornografia.
- E) Apenas palestras motivacionais sobre sexualidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma medida de prevenção baseada em evidência que combine educação e prática para reduzir a vulnerabilidade de jovens à transmissão de ISTs. Passo 2: A alternativa B atende a essas duas exigências: a educação sexual abrangente informa sobre riscos, formas de transmissão e direitos, e o uso consistente de preservativos e a testagem periódica são práticas comprovadamente eficazes para reduzir a transmissão. Passo 3: A alternativa A está errada porque a pílula anticoncepcional previne gravidez, mas não protege contra ISTs e não envolve educação. Passo 4: A alternativa C está errada porque o texto está confuso (a palavra Champion não tem sentido na frase) e, mesmo que se refira à abstinência, ela não combina educação e prática como a questão pede. Passo 5: A alternativa D está errada porque panfletos sobre pornografia não são uma medida preventiva baseada em evidência e não ensinam práticas de proteção. Passo 6: A alternativa E está errada porque palestras motivacionais isoladas, sem conteúdo informativo consistente e sem práticas de proteção, não têm eficácia comprovada na redução de ISTs. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere programas de educação sexual e uso de preservativos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que o anticoncepcional oral protege contra as ISTs, confundindo a prevenção de gravidez com a prevenção de infecções.
Por que engana: O aluno pode confundir a eficácia de métodos isolados, como o uso de pílula anticoncepcional, com uma abordagem mais abrangente que inclui educação e práticas seguras.
Educação aumenta conhecimento e habilidades para negociação de sexo seguro; preservativos reduzem risco de transmissão de IST; testagem identifica casos e permite tratamento precoce, reduzindo cadeias de infecção.
O aluno pode ter lido a abstinência como a única medida válida e ignorado que a alternativa não combina educação com prática; o texto confuso (Champion) também pode ter levado a uma leitura equivocada da proposta.
O aluno pode supor que qualquer material informativo sobre sexualidade previne ISTs, sem avaliar se o tema do panfleto tem relação com a prevenção e se a medida tem evidência científica.
O aluno pode acreditar que motivar os jovens com palestras basta para mudar comportamentos de risco, sem perceber que a questão exige conteúdo educativo e práticas concretas de proteção.
Raio-X da questão
prevenção infecções sexualmente transmissíveis
diagnostico
infecções sexualmente transmissíveis · educação sexual
Revisar estratégias de educação e prevenção em saúde sexual.
O aluno pode confundir a eficácia de métodos isolados, como o uso de pílula anticoncepcional, com uma abordagem mais abrangente que inclui educação e práticas seguras.
saude
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cotidiano
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