Considere um grafo direcionado que representa citações entre artigos (vértices = artigos; aresta u?v indica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere um grafo direcionado que representa citações entre artigos (vértices = artigos; aresta u?v indica que u cita v). Descreva um algoritmo em pseudocódigo que, dado esse grafo, construa a tabela de frequências do grau de entrada (quantos vértices têm grau de entrada k para cada k) e interprete o que uma concentração alta em graus baixos indica sobre as citações na amostra.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Pseudocódigo: in_degree = dict() for v in vertices: in_degree[v]=0 for (u,v) in arestas: in_degree[v]+=1 freq = dict() for d in in_degree.values(): freq[d]=freq.get(d,0)+1 retornar freq Interpretação: a tabela freq mostra quantos artigos têm cada número de citações recebidas. Uma concentração alta em graus baixos (muitos vértices com in-degree 0 ou 1) indica que, na amostra, a maioria dos artigos recebe poucas citações, sugerindo baixo reconhecimento ou dispersão das citações; isso pode refletir amostra pequena, área fragmentada ou artigos recentes com pouco tempo para serem citados. Para análise estatística, compare proporções e verifique se há uma cauda longa (alguns artigos muito citados) caracterizando distribuição enviesada.
Explicação
O pseudocódigo apresentado efetivamente calcula a frequência dos graus de entrada ao contar quantas citações cada artigo recebe. A interpretação destaca a importância de analisar a distribuição dos graus de entrada, sugerindo que uma alta concentração em graus baixos pode indicar que a maioria dos artigos não é amplamente reconhecida, o que pode ter implicações sobre a qualidade ou relevância da pesquisa na amostra. Essa análise é crucial para entender a dinâmica das citações e a visibilidade dos artigos em um determinado campo.
Raio-X da questão
grafo direcionado e grau de entrada
avaliacao
grafo direcionado · grau de entrada
Revisar conceitos de grafos e análise de citações.
O aluno pode confundir o grau de entrada com o grau de saída, interpretando erroneamente as citações entre os artigos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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