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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT406Difícil⏱ longo

Considere um grafo direcionado que representa citações entre artigos (vértices = artigos; aresta u?v indica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT406

Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere um grafo direcionado que representa citações entre artigos (vértices = artigos; aresta u?v indica que u cita v). Descreva um algoritmo em pseudocódigo que, dado esse grafo, construa a tabela de frequências do grau de entrada (quantos vértices têm grau de entrada k para cada k) e interprete o que uma concentração alta em graus baixos indica sobre as citações na amostra.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Pseudocódigo: in_degree = dict() for v in vertices: in_degree[v]=0 for (u,v) in arestas: in_degree[v]+=1 freq = dict() for d in in_degree.values(): freq[d]=freq.get(d,0)+1 retornar freq Interpretação: a tabela freq mostra quantos artigos têm cada número de citações recebidas. Uma concentração alta em graus baixos (muitos vértices com in-degree 0 ou 1) indica que, na amostra, a maioria dos artigos recebe poucas citações, sugerindo baixo reconhecimento ou dispersão das citações; isso pode refletir amostra pequena, área fragmentada ou artigos recentes com pouco tempo para serem citados. Para análise estatística, compare proporções e verifique se há uma cauda longa (alguns artigos muito citados) caracterizando distribuição enviesada.

Explicação

O pseudocódigo apresentado efetivamente calcula a frequência dos graus de entrada ao contar quantas citações cada artigo recebe. A interpretação destaca a importância de analisar a distribuição dos graus de entrada, sugerindo que uma alta concentração em graus baixos pode indicar que a maioria dos artigos não é amplamente reconhecida, o que pode ter implicações sobre a qualidade ou relevância da pesquisa na amostra. Essa análise é crucial para entender a dinâmica das citações e a visibilidade dos artigos em um determinado campo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

grafo direcionado e grau de entrada

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

grafo direcionado · grau de entrada

📚 Reveja

Revisar conceitos de grafos e análise de citações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o grau de entrada com o grau de saída, interpretando erroneamente as citações entre os artigos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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