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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT405Difícil⏱ longo

Escreva um pseudocódigo que, dado um grafo não orientado representado por lista de adjacência, retorne o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT405

Utilizar conceitos iniciais de uma linguagem de programação na implementação de algoritmos escritos em linguagem corrente e/ou matemática.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escreva um pseudocódigo que, dado um grafo não orientado representado por lista de adjacência, retorne o número de componentes conectados. Explique brevemente a lógica e a complexidade temporal.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Pseudocódigo (entrada: adj lista G): 1. visited ? conjunto vazio 2. componentes ? 0 3. para cada vértice v em G: 4. se v ? visited: 5. componentes ? componentes + 1 6. realizar DFS/ BFS a partir de v: fila/stack ? [v]; marcar v como visited 7. enquanto fila/stack não vazia: 8. u ? remover(fila/stack) 9. para cada w em G[u]: 10. se w ? visited: marcar w; inserir w em fila/stack 11. retornar componentes Lógica: percorre todos os vértices; a cada início de busca em vértice não visitado encontra uma nova componente. Complexidade: usando lista de adjacência, cada vértice e cada aresta são processados no máximo uma vez, logo O(n + m).

Explicação

O pseudocódigo utiliza uma abordagem de busca em profundidade (DFS) ou busca em largura (BFS) para explorar todos os vértices de um grafo, contando quantas vezes inicia uma nova busca a partir de um vértice não visitado, o que indica a descoberta de uma nova componente conectada. A complexidade O(n + m) reflete que cada vértice e cada aresta são analisados uma única vez, garantindo eficiência na contagem das componentes. Essa metodologia é fundamental para entender a estrutura de conexões em grafos não orientados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

componentes conectados em grafos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

grafos e suas representações · pseudocódigo e algoritmos

📚 Reveja

Revisar algoritmos de busca em grafos e suas complexidades.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a contagem de componentes conectados com a contagem de arestas ou vértices, resultando em uma resposta incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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