Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS203Difícil⏱ longo

Analise comparativamente os significados de território, fronteira e vazio (espacial, temporal e cultural) em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise comparativamente os significados de território, fronteira e vazio (espacial, temporal e cultural) em contextos doméstico, escolar e comunitário. Relacione essas noções a pelo menos dois momentos históricos distintos (por exemplo: reformas urbanas do século XIX; expansão escolar do século XX) e discuta consequências sociais e como essas análises relativizam dicotomias como cidade/campo e público/privado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Território: espaço de poder e pertencimento; fronteira: limite móvel entre usos e sujeitos; vazio: áreas/tempos marginalizados ou não reconhecidos. Ex.: reformas urbanas do séc. XIX privaram espaços públicos; expansão escolar no séc. XX reconfigurou fronteiras entre casa e escola. Conclusão: essas transformações mostram que civilização/barbárie e cidade/campo são construções históricas sujeitas a classe, gênero e cultura, não dicotomias naturais.

Explicação

A resposta apresenta definições claras e concisas dos conceitos de território, fronteira e vazio, contextualizando-os em momentos históricos relevantes. Além disso, estabelece relações entre esses conceitos e as transformações sociais, evidenciando como as dicotomias são construções sociais e não realidades fixas. A análise crítica demonstra compreensão das interações entre espaço, poder e identidade em diferentes contextos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Avaliar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio

🎯 Conceito central

território e fronteira

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de conceitos históricos · relações sociais e culturais

📚 Reveja

Revisar os conceitos de território e fronteira em contextos históricos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de território e fronteira, não conseguindo estabelecer uma análise comparativa clara entre eles.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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