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Em um fluxograma, de uma urna com 3 bolinhas vermelhas e 2 azuis retira-se uma bola sem reposição e em seguida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT312

Resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo de probabilidade de eventos em experimentos aleatórios sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um fluxograma, de uma urna com 3 bolinhas vermelhas e 2 azuis retira-se uma bola sem reposição e em seguida outra. Seja A = 'primeira bola é vermelha' e B = 'segunda bola é vermelha'. Determine se A e B são independentes e calcule P(A n B).

  1. A) Sim, A e B são independentes, P(A n B) = 1/5.
  2. B) Não, A e B são dependentes, P(A n B) = 1/2.
  3. C) Sim, A e B independentes; P(A n B) = 2/5.
  4. D) Dependentes; P(A n B) = 3/10.
  5. E) Não, A e B são dependentes; P(A n B) = 1/3.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A urna tem 5 bolinhas: 3 vermelhas e 2 azuis. Como a retirada é sem reposição, a composição da urna muda após a primeira retirada. Passo 2: P(A) = 3/5, pois são 3 vermelhas em 5 bolinhas. Passo 3: se A ocorreu, restam 4 bolinhas, sendo 2 vermelhas, logo P(B|A) = 2/4 = 1/2. Passo 4: se A não ocorreu (primeira bola azul, com probabilidade 2/5), restam 4 bolinhas com 3 vermelhas, logo P(B|não A) = 3/4. Passo 5: pela lei da probabilidade total, P(B) = (1/2)x(3/5) + (3/4)x(2/5) = 3/10 + 3/10 = 3/5. Passo 6: dois eventos são independentes quando P(B|A) = P(B). Como 1/2 é diferente de 3/5, A e B são dependentes. Passo 7: P(A inter B) = P(A) x P(B|A) = (3/5) x (1/2) = 3/10. Passo 8: conferência por contagem: há 5 x 4 = 20 pares ordenados possíveis de bolinhas, e 3 x 2 = 6 deles são duas vermelhas em sequência, então 6/20 = 3/10. Passo 9: por que as outras estão erradas: A afirma independência, o que contraria P(B|A) diferente de P(B); B dá 1/2, que é apenas P(B|A) e não a probabilidade da interseção; C afirma independência, o que está errado, e 2/5 é apenas a probabilidade de a primeira bola ser azul; E acerta a dependência, mas 1/3 não corresponde a nenhum cálculo correto do enunciado. Logo, o gabarito D está correto.

💡 Dica: Calcule as probabilidades considerando a retirada sem reposição.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Assumiu que a primeira retirada não influencia a segunda e multiplicou probabilidades como se houvesse reposição, obtendo 1/5 a partir de uma probabilidade incorreta para a segunda bola.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Identificou corretamente a dependência, mas tomou P(B|A) = 1/2 como se fosse a probabilidade da interseção, esquecendo de multiplicar por P(A) = 3/5.

Por que engana: Confundir a independência de eventos, acreditando que a retirada de uma bola não afeta a probabilidade da segunda.

C Erradaerro: Senso comum

Acreditou que a segunda bola não sofre influência da primeira, e por isso tratou os eventos como independentes; o valor 2/5 corresponde apenas à probabilidade de sair azul na primeira retirada.

D Correta

Sem reposição a probabilidade da segunda depende do resultado da primeira: P(AnB)=P(A)·P(B|A)=(3/5)·(2/4)=6/20=3/10.

E Erradaerro: Procedimental

Concluiu corretamente que os eventos são dependentes, mas errou o cálculo da interseção, chegando a 1/3 sem multiplicar corretamente P(A) por P(B|A).

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade de eventos · independencia de eventos

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a independência de eventos, acreditando que a retirada de uma bola não afeta a probabilidade da segunda.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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