Ao ouvir um relato oral de um avô que descreve vizinhos que se ajudam nas colheitas e partilham alimentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir um relato oral de um avô que descreve vizinhos que se ajudam nas colheitas e partilham alimentos, qual ensinamento sobre modos de ser e viver está sendo transmitido?
- A) Solidariedade — valorização do cuidado mútuo e do compartilhamento na comunidade.
- B) Valorização do acúmulo de bens materiais sem compartilhamento.
- C) A competição entre vizinhos para ver quem colhe mais rápido.
- D) Irrelevância de alianças e ajudas entre as pessoas.
- E) A importância de se viver na solidão e evitar interações sociais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um relato oral de um avô sobre vizinhos que se ajudam nas colheitas e partilham alimentos. Trata-se de um ensinamento sobre modos de ser e viver, transmitido pela tradição oral, que valoriza a convivência e a cooperação. Passo 2: A alternativa A, Solidariedade, é a correta, porque ajudar o outro na colheita e repartir alimentos são ações de cuidado mútuo e de compartilhamento na comunidade, exatamente o que a alternativa define. Passo 3: A alternativa B está errada, pois o relato mostra o oposto do acúmulo sem compartilhamento, já que os vizinhos repartem o que produzem. Passo 4: A alternativa C está errada, porque não há competição no relato; ao contrário, há colaboração entre os vizinhos. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o relato destaca justamente a importância de alianças e ajudas entre as pessoas, e não sua irrelevância. Passo 6: A alternativa E está errada, porque o relato descreve convivência e ajuda mútua, enquanto a solidão e o isolamento social não aparecem no texto. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita a partir do próprio enunciado.
💡 Dica: Pense sobre a importância da solidariedade e da ajuda mútua.
Alternativa por alternativa
O relato enfatiza ações recíprocas de ajuda e partilha; tais práticas caracterizam o ensinamento de solidariedade como modo de vida baseado em apoio comunitário.
O aluno pode ter associado a ideia de bens e alimentos à riqueza pessoal e ignorado que o relato fala em partilha. Ele leu apenas o tema material, sem observar a ação central descrita.
Por que engana: Confundir solidariedade com individualismo, escolhendo alternativas que enfatizam a competição ou o acúmulo de bens.
O aluno pode ter interpretado a atividade de colheita como uma disputa de produtividade, transferindo para o relato uma lógica de concorrência. Ele não percebeu que os vizinhos cooperam e não competem.
O aluno pode ter entendido o texto de forma invertida ou ter se confundido com a negação presente na formulação. Ele não reconheceu que o relato valoriza as ajudas entre as pessoas.
O aluno pode ter adotado a ideia senso comum de que viver isolado traz tranquilidade, sem relacionar isso ao conteúdo do relato. Ele não identificou que o texto trata de convivência e ajuda mútua.
Raio-X da questão
solidariedade e ajuda mútua
diagnostico
solidariedade e ajuda mútua · valores comunitários
Revisar os conceitos de convivência e cooperação entre as pessoas.
Confundir solidariedade com individualismo, escolhendo alternativas que enfatizam a competição ou o acúmulo de bens.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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