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Matemática8º anoBNCC EF08MA22Fácil⏱ medio

Pesquisa com 100 alunos registrou sexo e meio de transporte: 25 alunas usam ônibus, 35 alunas usam outro meio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA22

Calcular a probabilidade de eventos, com base na construção do espaço amostral, utilizando o princípio multiplicativo, e reconhecer que a soma das probabilidades de todos os elementos do espaço amostral é igual a 1.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisa com 100 alunos registrou sexo e meio de transporte: 25 alunas usam ônibus, 35 alunas usam outro meio; 5 alunos usam ônibus, 35 alunos usam outro meio. Se um aluno é escolhido ao acaso, os eventos 'ser aluna' (A) e 'ir de ônibus' (B) são independentes? Justifique com cálculos.

  1. A) Dependentes; P(AnB)=25/100=0,25 ? P(A)P(B)=0,6×0,30=0,18.
  2. B) Eventos independentes; a probabilidade do aluno ser aluna não afeta o transporte.
  3. C) Ambos os eventos possuem a mesma probabilidade, são independentes.
  4. D) P(B) é 0,6; logo a aluna sempre vai de ônibus.
  5. E) P(A)P(B) resulta em 0,25, logo são independentes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Organize os dados. Alunas: 25 de ônibus e 35 de outro meio, total de 60. Alunos: 5 de ônibus e 35 de outro meio, total de 40. Total de 100 alunos, como informado. Quem vai de ônibus: 25 + 5 = 30.
  2. Calcule as probabilidades. P(A) = 60/100 = 0,6 (ser aluna). P(B) = 30/100 = 0,3 (ir de ônibus). P(A e B) = 25/100 = 0,25 (aluna que vai de ônibus).
  3. Teste a independência. Dois eventos são independentes quando P(A e B) = P(A) x P(B). Aqui P(A) x P(B) = 0,6 x 0,3 = 0,18, que é diferente de 0,25. Logo, os eventos são dependentes. Isso faz sentido porque a proporção de alunas que vão de ônibus (25 de 60, cerca de 41,7%) é maior que a dos alunos que vão de ônibus (5 de 40, 12,5%).
  4. Conclusão. A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Sua justificativa com os cálculos está certa, embora o símbolo de comparação tenha sido escrito como ponto de interrogação, o que é apenas um detalhe de digitação.
  5. Por que as outras estão erradas. B: afirma independência sem cálculo, apoiando-se na intuição, e os dados mostram o contrário. C: probabilidades iguais não garantem independência, e aqui P(A) = 0,6 e P(B) = 0,3 são diferentes. D: P(B) é 0,3, não 0,6 (0,6 é P(A)), e probabilidade alta não significa certeza. E: P(A) x P(B) é 0,18, não 0,25, e a igualdade seria necessária para independência, não suficiente para concluí-la.

💡 Dica: Calcule as probabilidades de A e B e verifique a independência.

Alternativa por alternativa

A Correta

P(A)=60/100=0,6; P(B)=30/100=0,3; P(AnB)=25/100=0,25. Como 0,25 ? 0,18, os eventos não são independentes.

B Erradaerro: Senso comum

Acredita que, por não haver relação aparente no dia a dia entre ser aluna e usar ônibus, os eventos são independentes, sem testar P(A e B) = P(A) x P(B) com os dados.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde eventos com a mesma probabilidade com eventos independentes, achando que a igualdade de chances implica independência.

Por que engana: Confundir a independência dos eventos com a simples comparação de probabilidades, sem realizar os cálculos necessários para a verificação.

D Erradaerro: Interpretação

Calcula P(B) como 0,6, usando a proporção de alunas (P(A)), e interpreta uma probabilidade alta como certeza de que a aluna sempre vai de ônibus.

E Erradaerro: Procedimental

Calcula P(A) x P(B) incorretamente como 0,25 e, em seguida, conclui que os eventos são independentes por haver igualdade com P(A e B); o cálculo e o critério estão errados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

probabilidades independentes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade de eventos · eventos independentes

📚 Reveja

Revisar o conceito de eventos independentes em probabilidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a independência dos eventos com a simples comparação de probabilidades, sem realizar os cálculos necessários para a verificação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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