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Arte9º anoBNCC EF69AR33Fácil⏱ medio

Historicamente, qual termo foi frequentemente empregado por instituições europeias para distinguir produções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR33

Analisar aspectos históricos, sociais e políticos da produção artística, problematizando as narrativas eurocêntricas e as diversas categorizações da arte (arte, artesanato, folclore, design etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Historicamente, qual termo foi frequentemente empregado por instituições europeias para distinguir produções de comunidades colonizadas das obras aceitas nos museus de 'arte', relegando essas produções a categorias técnicas ou utilitárias?

  1. A) Arte contemporânea
  2. B) Artigo de luxo
  3. C) Design moderno
  4. D) Artesanato.
  5. E) Fabricação em massa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o termo que instituições europeias usavam para separar as produções de comunidades colonizadas das obras aceitas como 'arte' nos museus, classificando-as como categorias técnicas ou utilitárias. Passo 2: Essa separação entre arte e objetos utilitários ou 'técnicos' é um tema clássico da crítica pós-colonial. Nesse contexto, o termo historicamente empregado para rotular essas produções como ofícios manuais, de caráter utilitário e sem status artístico é 'artesanato'. Passo 3: Por isso, a alternativa D está correta. Passo 4: A alternativa A (Arte contemporânea) está errada, porque designa uma produção artística recente e não serve para rebaixar objetos de comunidades colonizadas. Passo 5: A alternativa B (Artigo de luxo) está errada, porque se refere a bens caros e valorizados, o oposto do rebaixamento pretendido. Passo 6: A alternativa C (Design moderno) está errada, porque é uma área projetual ligada à indústria e à estética modernista, não uma categoria usada para desqualificar produções coloniais. Passo 7: A alternativa E (Fabricação em massa) está errada, porque descreve um processo industrial de produção em série, que não é o termo historicamente usado para essa distinção. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Reflita sobre a terminologia utilizada em contextos coloniais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a pergunta à ideia de arte atual e de vanguarda, confundindo o período histórico com a categoria usada para rebaixar produções coloniais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que objetos de comunidades colonizadas eram vistos como bens de luxo e de alto valor, sem perceber que o enunciado trata de desvalorização e não de valorização.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir design, que é uma categoria projetual e moderna, com a classificação técnica ou utilitária dada a objetos não europeus, sem reconhecer o caráter histórico do termo pedido.

Por que engana: Confundir o termo 'artesanato' com 'arte' ao não perceber a distinção feita pelas instituições europeias.

D Correta

No contexto colonial e museográfico, muitas obras não europeias foram classificadas como artesanato para enfatizar seu uso utilitário e excluir essas expressões das categorias de 'arte' reconhecida.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode relacionar produções não ocidentais à ideia de produção seriada e industrial, o que não corresponde ao rótulo historicamente usado pelas instituições europeias.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

arte colonial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

arte colonial · categorias de arte

📚 Reveja

Estudar a relação entre arte e colonialismo na história.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o termo 'artesanato' com 'arte' ao não perceber a distinção feita pelas instituições europeias.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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