Escolha um calçado que você usa no dia a dia (por exemplo, um tênis). Compare as características de pelo menos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha um calçado que você usa no dia a dia (por exemplo, um tênis). Compare as características de pelo menos três materiais presentes nele, identifique a origem de cada um, descreva modos comuns de descarte e proponha duas ações para usar esse calçado de forma mais consciente.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo de resposta modelo: Materiais e origens — sola de borracha sintética: flexível e resistente; origem: derivados do petróleo. Cabedal de tecido (algodão): leve e respirável; origem: vegetal (planta do algodoeiro). Detalhes em couro: resistente e durável; origem: animal (pele). Modos de descarte — doar se em bom estado; consertar (recauchutar sola, costurar) para prolongar uso; levar a programas de reciclagem de calçados ou separar componentes para recicladores; evitar jogar no lixo comum. Duas ações conscientes — 1) Priorizar consertos e manutenção (limpeza, troca de solado) para aumentar a vida útil; 2) Doar ou transformar (usar em atividades domésticas, criar objetos) quando já não servirem, e escolher marcas que usem materiais recicláveis ou processos menos poluentes.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e organizada os materiais do calçado, suas origens e características, além de apresentar modos de descarte adequados e ações conscientes para prolongar a vida útil do produto. Essa estrutura permite uma compreensão completa do tema, promovendo a reflexão sobre consumo e sustentabilidade. A inclusão de soluções práticas demonstra um compromisso com a responsabilidade ambiental.
Raio-X da questão
materiais de calçados
fixacao
materiais e suas propriedades · sustentabilidade e descarte
Estudar sobre os materiais e suas características e impactos ambientais.
O aluno pode descrever apenas um material ou não identificar corretamente a origem dos materiais utilizados no calçado.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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