Durante uma brincadeira de amarelinha no pátio, o professor percebe poças d'água que aumentam o risco de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira de amarelinha no pátio, o professor percebe poças d'água que aumentam o risco de escorregamento. Qual é a ação imediata correta para proteger os alunos?
- A) Permitir que as crianças continuem brincando, pois a água é somente um inconveniente.
- B) Interromper a brincadeira e sinalizar ou secar a área antes de retomar.
- C) Deixar as poças e solicitar que as crianças tenham cuidado ao brincar.
- D) Cobrir as poças com papel toalha para evitar escorregamentos.
- E) Deslocar as crianças para outra área do pátio sem secar ou sinalizar as poças.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação imediata para proteger os alunos diante de um risco concreto: poças d'água que aumentam a chance de escorregamento durante a brincadeira. Passo 2: A prioridade é eliminar o perigo ou sinalizá-lo antes que alguém se machuque, por isso a atividade deve ser interrompida enquanto a situação é resolvida. Passo 3: A alternativa B traz exatamente essa sequência: interromper a brincadeira e sinalizar ou secar a área antes de retomar, o que remove o risco ou alerta quem está no local. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A mantém as crianças expostas ao risco de queda, tratando um perigo como simples inconveniente; C transfere para as crianças a responsabilidade de evitar um perigo que o adulto deveria eliminar; D não elimina a água, e o papel toalha molhado fica escorregadio e pode até piorar a situação; E retira as crianças do local, mas deixa as poças sem secar ou sinalizar, criando um novo risco para quem voltar à área. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na segurança dos alunos em situações de risco.
Alternativa por alternativa
Interpretou a poça como um incômodo sem importância e não percebeu que ela aumenta o risco real de queda das crianças. Assim, acha que basta deixar a brincadeira seguir normalmente.
Interromper elimina a exposição ao risco imediato; sinalizar e secar a superfície reduz probabilidade de escorregamento e lesões, garantindo retomada segura.
Acredita que o cuidado individual das crianças basta para prevenir acidentes, sem perceber que o adulto responsável deve eliminar ou sinalizar o perigo na fonte.
Por que engana: O aluno pode achar que a água não representa um grande risco e optar por permitir a brincadeira, ignorando a segurança dos alunos.
Imagina que cobrir a poça resolve o problema, sem considerar que a água continua ali e que o papel molhado fica escorregadio.
Acha que afastar as crianças do perigo já é suficiente, ignorando que a área com poças continua sem secagem ou sinalização e pode causar acidentes depois.
Raio-X da questão
segurança em atividades físicas
diagnostico
segurança em atividades físicas · risco de acidentes
Revisar medidas de segurança em atividades ao ar livre.
O aluno pode achar que a água não representa um grande risco e optar por permitir a brincadeira, ignorando a segurança dos alunos.
saude
autogestao
cotidiano
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