Em uma aula, a turma experimenta um jogo de desequilíbrio inspirado na luta marajoara, sem golpes e com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas do Brasil, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula, a turma experimenta um jogo de desequilíbrio inspirado na luta marajoara, sem golpes e com movimentos controlados. A atividade acontece em uma área gramada que ficou molhada após a chuva. Durante as tentativas, alguns estudantes escorregam ao apoiar os pés. Explique como as condições do local podem causar os escorregões e indique uma mudança na atividade que permita continuar a experimentação com mais segurança, justificando sua escolha.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A grama molhada oferece menos firmeza para apoiar os pés; durante o desequilíbrio, isso pode fazer o estudante escorregar e cair, aumentando o risco de se machucar ou atingir o colega. A turma deve interromper a atividade nessa área e retomá-la em um espaço seco, plano e desobstruído, mantendo movimentos controlados e combinados. Assim, os participantes podem experimentar o jogo sem que o piso escorregadio acrescente um risco desnecessário.
Explicação
A pouca aderência do piso molhado dificulta manter o equilíbrio; mudar para uma superfície seca reduz esse fator de risco e permite retomar a prática de forma controlada.
Raio-X da questão
Segurança e aderência do piso na prática corporal.
Relacionar condições
Relação entre superfície molhada e perda de aderência. · Medidas básicas de segurança em atividades físicas.
Prevenção de acidentes em atividades de luta.
Citar apenas cuidado individual, sem relacionar o piso molhado ao escorregão ou propor mudança concreta.
Saúde e segurança.
Responsabilidade e cuidado com a segurança coletiva.
Aula prática de Educ
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