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Ciências4º anoBNCC EF04CI05Difícil⏱ medio

Escolha dois materiais comuns usados em roupas (por exemplo: algodão e poliéster). Descreva, com base na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI05

Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha dois materiais comuns usados em roupas (por exemplo: algodão e poliéster). Descreva, com base na origem e na estrutura desses materiais, três maneiras de descartá-los ou usá-los de forma mais consciente para reduzir impactos ambientais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Algodão (origem natural vegetal) e poliéster (origem sintética, polímero derivado do petróleo) têm comportamentos diferentes. Três ações conscientes: 1) Priorizar reúso e conserto: prefira reparar, doar ou vender peças em bom estado para reduzir consumo novo. 2) Destinar corretamente: algodão pode ser compostado quando puro; poliéster deve ir para reciclagem têxtil ou pontos de coleta para evitar microfibras no meio ambiente. 3) Reduzir impactos no uso: lavar roupas sintéticas em sacos de retenção ou filtros para reduzir liberação de microplásticos; escolher tecidos de fibras naturais em situações em que a durabilidade e a manutenção permitam menor troca. Observação sobre estrutura: o poliéster, por ser formado por longas cadeias sintéticas com ligações resistentes, decompõe-se muito mais lentamente que o algodão, que é biodegradável; isso orienta opções de descarte e uso mais conscientes.

Explicação

A resposta aborda a origem e a estrutura dos materiais, destacando suas características específicas que influenciam o descarte e o uso consciente. As três ações propostas são práticas sustentáveis que visam minimizar o impacto ambiental, considerando a biodegradabilidade do algodão e a necessidade de reciclagem do poliéster. Além disso, a observação sobre a decomposição dos materiais reforça a importância de escolher métodos de descarte adequados para cada tipo de tecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

descartes conscientes de materiais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de materiais · impactos ambientais

📚 Reveja

Estudar sobre a origem e o impacto ambiental dos materiais usados em roupas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas a origem dos materiais sem relacionar com formas de descarte consciente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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