Indique uma iniciativa coletiva que uma escola pode implantar para diminuir o consumo energético e proteger…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma iniciativa coletiva que uma escola pode implantar para diminuir o consumo energético e proteger locais de observação do céu noturno usados em tradições culturais da comunidade.
- A) Instalar iluminação mais forte nos pátios da escola.
- B) Fixar neon em todas as salas para manter ambientes iluminados.
- C) Promover o uso de ar condicionado em todos os ambientes escolares.
- D) Implementar programa escolar para substituir iluminação externa por modelos direcionados, promover apagões programados e incluir educação sobre uso consciente de energia.
- E) Elaborar um concurso de decoração com luzes nas escolas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma iniciativa coletiva que reduza o consumo de energia e, ao mesmo tempo, proteja locais de observação do céu noturno usados em tradições culturais da comunidade. Ou seja, a ação precisa atender a dois objetivos: economia de energia e preservação do céu escuro.
- Analisando as alternativas, a poluição luminosa é o problema central. Iluminação excessiva e mal direcionada desperdiça energia e impede a observação das estrelas.
- A alternativa D atende aos dois objetivos: substituir a iluminação externa por modelos direcionados evita que a luz se espalhe para o céu, apagões programados reduzem o consumo e a educação sobre uso consciente de energia cria uma ação coletiva e permanente na comunidade escolar.
- Por que as outras estão erradas: A aumenta a iluminação, o que gera mais consumo e mais poluição luminosa; B mantém luzes acesas em todas as salas, o que desperdiça energia; C amplia o consumo de energia com ar condicionado em todos os ambientes; E incentiva mais luzes decorativas, o que contraria a proteção do céu noturno.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que envolvam a comunidade e a preservação do meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno associa mais luz a mais segurança ou melhor ambiente e não percebe que iluminação excessiva aumenta o consumo e a poluição luminosa que encobre o céu noturno.
Por que engana: Escolher alternativas que aumentam o consumo de energia, como instalar iluminação mais forte ou promover o uso de ar condicionado.
O aluno acredita que manter todas as salas iluminadas é sinônimo de conforto e eficiência, ignorando que o neon contínuo desperdiça energia e não cumpre o objetivo de economia.
O aluno interpreta o conforto térmico como prioridade e não relaciona o ar condicionado generalizado ao aumento expressivo do consumo energético, contrariando o objetivo da questão.
Substituição e controle da iluminação reduzem consumo e poluição luminosa; a educação mobiliza famílias e preserva locais de observação culturalmente importantes.
O aluno foca apenas na ideia de valorizar a cultura e a criatividade da escola e não percebe que decorações com muitas luzes aumentam o consumo e a poluição luminosa, indo contra a proteção do céu.
Raio-X da questão
consumo energético
fixacao
consumo energético · iniciativas sustentáveis
Revisar iniciativas de sustentabilidade e sua importância cultural.
Escolher alternativas que aumentam o consumo de energia, como instalar iluminação mais forte ou promover o uso de ar condicionado.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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