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Ciências6º anoBNCC EF06CI14Difícil⏱ longo

Proponha um modelo tridimensional (descreva materiais e sequência de montagem) que demonstre rotação e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI14

Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um modelo tridimensional (descreva materiais e sequência de montagem) que demonstre rotação e translação da Terra e evidencie por que a inclinação do eixo causa as estações; indique ainda como representar solstícios e equinócios no modelo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Materiais: bola de isopor (Terra), haste fina rígida para eixo, base giratória, lâmpada sem abajur como Sol, marcador para hemisférios. Montagem: fixe a haste através do centro da bola com inclinação de 23,5° em relação à perpendicular à base; coloque a lâmpada a uma distância que permita rodar a bola ao redor dela. Procedimento: mantenha a inclinação fixa em relação ao espaço enquanto faz a bola girar sobre o eixo (rotac¸a~o) e desloque-a em círculo ao redor da lâmpada (translação). Observações: quando o hemisfério norte estiver inclinado em direção à lâmpada recebe luz mais direta e dias mais longos (solstício de verão norte); no ponto oposto ocorre o solstício de inverno; nas posições intermediárias a iluminação é semelhante entre hemisférios (equinócios). Para representar horas do dia, faça a esfera rodar em torno do eixo; para mostrar variação sazonal, movimente a esfera ao redor da lâmpada mantendo sempre o mesmo ângulo de eixo.

Explicação

O modelo proposto utiliza materiais simples para ilustrar de forma clara os conceitos de rotação e translação da Terra, destacando a inclinação do eixo que causa as estações. A montagem permite visualizar como a posição da Terra em relação ao Sol altera a incidência da luz solar nos hemisférios, evidenciando os solstícios e equinócios. A execução do procedimento proporciona uma compreensão prática e dinâmica dos fenômenos astronômicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

movimentos da Terra

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos da Terra · estações do ano

📚 Reveja

Revisar os conceitos de rotação, translação e inclinação do eixo da Terra.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um modelo que não considera a inclinação do eixo da Terra, resultando em uma explicação incompleta sobre as estações.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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