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Ciências2º anoBNCC EF02CI08Média⏱ longo

Descreva como construir e utilizar um modelo tridimensional (globo inclinado e fonte de luz) para demonstrar a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CI08

Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em diferentes tipos de superfície (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como construir e utilizar um modelo tridimensional (globo inclinado e fonte de luz) para demonstrar a diferença entre rotação e translação da Terra e analisar como a inclinação do eixo provoca as estações do ano em diferentes latitudes. Inclua passos, observações esperadas e interpretações para equinócios e solstícios.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Passos: fixe o eixo do globo inclinado em ˜23,5°; marque pontos em várias latitudes; use uma fonte puntiforme como o Sol. Demonstração: gire o globo para mostrar dia e noite (rotação); descreva a translação movendo o globo em torno da fonte mantendo a inclinação. Observações: nos equinócios a iluminação é quase igual entre hemisférios; nos solstícios um hemisfério recebe luz mais direta e dias mais longos (verão) enquanto o outro tem luz oblíqua e dias curtos (inverno). Interpretação por latitude: latitudes altas apresentam variações maiores de duração do dia e ângulo solar; próximas ao equador a variação sazonal é menor. Conecte observações a ângulo de incidência solar e à distribuição de energia que explica as estações.

Explicação

A resposta apresenta um método claro e prático para demonstrar os conceitos de rotação e translação da Terra, utilizando um modelo tridimensional que facilita a visualização. As observações feitas durante os equinócios e solstícios são fundamentais para entender como a inclinação do eixo terrestre afeta a incidência solar e, consequentemente, as estações do ano. A análise das variações nas latitudes enriquece a compreensão dos fenômenos sazonais, mostrando a relação entre a posição geográfica e a intensidade da luz solar recebida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

rotação e translação da Terra

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

rotação e translação da Terra · inclinação do eixo terrestre

📚 Reveja

Revisar os conceitos de rotação, translação e inclinação do eixo da Terra.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de rotação e translação, descrevendo apenas um deles ou misturando suas características.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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