Cite três elementos essenciais que um slogan oral de 5–7 palavras, dirigido a crianças sobre lavar as mãos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cite três elementos essenciais que um slogan oral de 5–7 palavras, dirigido a crianças sobre lavar as mãos, deve conter para ser eficaz em áudio digital.
- A) Evitar qualquer tipo de entonação ou som chamativo.
- B) Incluir citações de adultos renomados no slogan.
- C) Slogan deve ter jargões médicos complexos e longos.
- D) Linguagem simples e curta; entonação ou som chamativo; chamada à ação clara.
- E) Usar frases de mais de 10 palavras é mais eficaz.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Pede-se três elementos essenciais de um slogan oral curto (5 a 7 palavras), voltado para crianças, sobre lavar as mãos, pensado para ser eficaz em áudio digital. O que importa é o que favorece a memorização e a ação de um público infantil que ouve, sem ver nada.
- Analise o que a questão exige. Para crianças, a comunicação precisa ser simples, direta e atraente ao ouvido. Em um áudio, sem imagem, a entonação e os sons chamativos prendem a atenção, e uma chamada à ação clara indica o que fazer (por exemplo, lavar as mãos antes de comer).
- Conclua. A alternativa D reúne exatamente esses três elementos: linguagem simples e curta, entonação ou som chamativo e chamada à ação clara. Portanto, D é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque evitar entonação e sons chamativos prejudica a atenção em um áudio. A alternativa B está errada porque citações de adultos renomados não são elemento essencial e tendem a afastar crianças. A alternativa C está errada porque jargões médicos complexos dificultam a compreensão infantil. A alternativa E está errada porque frases longas, de mais de 10 palavras, contrariam a exigência de slogan curto e fácil de memorizar.
💡 Dica: Pense em elementos que chamem a atenção e sejam fáceis de lembrar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para ser sério e informativo, o áudio deve ser neutro e sem variações de voz ou sons. Ele não percebe que, sem imagem, a voz e os sons são o principal recurso para captar a atenção infantil.
O aluno supõe que a autoridade de nomes conhecidos dá credibilidade ao slogan e, por isso, o torna mais eficaz. Ele não considera que crianças se engajam mais com linguagem próxima do seu mundo do que com citações de adultos famosos.
O aluno pensa que termos técnicos e frases complexas transmitem mais seriedade e, portanto, mais eficácia. Ele ignora que, para crianças, o vocabulário precisa ser simples para ser compreendido e memorizado.
Por que engana: Escolher alternativas que complicam a mensagem, como usar jargões ou frases longas, ao invés de optar por uma linguagem simples e direta.
Crianças retêm frases curtas; entonação mantém atenção em áudio; chamada orienta comportamento imediato (ex.: 'Lave agora!').
O aluno confunde mais informação com mais eficácia, acreditando que frases longas transmitem melhor a mensagem. Ele não observa que a própria questão exige um slogan curto (5 a 7 palavras), o que contradiz frases de mais de 10 palavras.
Raio-X da questão
slogan sobre higiene
fixacao
elementos de um slogan · comunicação oral eficaz
Revisar os elementos que tornam um slogan eficaz.
Escolher alternativas que complicam a mensagem, como usar jargões ou frases longas, ao invés de optar por uma linguagem simples e direta.
saude
pensamento_critico
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