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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS503Difícil⏱ longo

Em um município, uma reintegração de posse efetuada pela polícia resultou na expulsão de cerca de 150 famílias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS503

Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um município, uma reintegração de posse efetuada pela polícia resultou na expulsão de cerca de 150 famílias de uma ocupação urbana. Relatos apontam uso de força física, apreensão de pertences, estigmatização nas manchetes locais como 'invasores' e posterior ausência de habitação alternativa. Em Sociologia, analise esse caso: identifique as formas de violência presentes (física, simbólica, psicológica, estrutural etc.), quem são as principais vítimas segundo uma perspectiva interseccional, quais causas sociais, psicológicas e afetivas contribuíram para o conflito, e que significados políticos essa operação pode estar servindo. Por fim, avalie impasses ético-políticos ao formular políticas públicas para prevenir e reparar tais violências e proponha três mecanismos concretos, justificando eticamente cada um.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta-modelo (sugestão de organização): 1) Formas de violência: descrever a violência física (uso de força policial, perda de bens), violência psicológica (trauma, humilhação), violência simbólica (manchetes que legitimam exclusão — Bourdieu) e violência estrutural (falta de políticas habitacionais, desigualdade econômica — Johan Galtung). Indicar também violência legal/administrativa quando normas e procedimentos reproduzem exclusão. 2) Vítimas e interseccionalidade: apontar que as principais vítimas são famílias de baixa renda, frequentemente racializadas, com presença desproporcional de mulheres chefes de família, crianças e pessoas idosas; usar Kimberlé Crenshaw para mostrar como raça, classe e gênero articulam maior vulnerabilidade. 3) Causas sociais, psicológicas e afetivas: relacionar causas estruturais (déficit habitacional, precarização do trabalho, políticas de austeridade), dinâmicas sociais (estigmatização, criminalização da pobreza) e efeitos afetivos (medo, perda de laços comunitários, ansiedade) que alimentam o ciclo de exclusão. 4) Significados políticos: analisar usos eleitorais e de ordem pública (normalização da repressão, demonstração de autoridade), possibilidades de deslocamento de responsabilidades públicas para narrativas de culpa individual e instrumentalização midiática. 5) Impasses ético-políticos: discutir o conflito entre direitos de propriedade e direito à moradia; limites orçamentários e prioridades políticas; risco de políticas punitivas que resolvem sintomas sem abordar causas; dilemas entre negociação local e decisões judiciais/administrativas. 6) Propostas e justificativas éticas (três mecanismos exemplares): a) Política habitacional participativa com reassentamento e prioridade a moradia digna (justificativa ética: princípio de justiça distributiva e reconhecimento da dignidade humana). b) Suspensão de remoções até avaliação intersetorial e alternativas não punitivas (mediação, programa de regularização fundiária), com garantia de recursos para reparação material e psicológica (justificativa: precaução e reparação de danos e respeito aos direitos humanos). c) Capacitação e protocolos de atuação policial com controle social, transparência e mecanismos independentes de responsabilização; inclusão de serviço social e equipes de saúde mental em operações (justificativa: minimizar violência física e psicológica, proteger vulneráveis e assegurar responsabilização). 7) Avaliação e salvaguardas: propor indicadores de monitoramento (número de famílias reassentadas adequadamente, índices de rehospitalização/psicológicos, processos disciplinares), participação da comunidade e garantia de acesso à justiça. Referenciar teorias: Galtung (violência estrutural), Bourdieu (violência simbólica), Crenshaw (interseccionalidade) e Foucault (biopoder) para fundamentar análise e mostrar como explicações teóricas orientam escolhas políticas. Observação: avaliar trade-offs e riscos de coabitação de medidas — por exemplo, programas de reassentamento sem consulta podem reproduzir injustiças — e justificar eticamente a centralidade da escuta das vítimas e da reparação material/psíquica.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente as diferentes dimensões da violência e suas interseccionalidades, permitindo uma análise profunda do contexto social e político do conflito. Além disso, propõe mecanismos concretos que respeitam princípios éticos e direitos humanos, mostrando um compromisso com a reparação e a prevenção de futuras violências. A inclusão de teorias sociológicas enriquece a argumentação, fundamentando as propostas de maneira sólida e crítica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

violência urbana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formas de violência · perspectiva interseccional

📚 Reveja

Revisar conceitos de violência e interseccionalidade em Sociologia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas a violência física, ignorando as outras formas de violência presentes no caso, como a simbólica e a estrutural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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