Em colaboração, elaborem um slogan curto e um roteiro de 30–40 segundos para incentivar crianças de 6 anos a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Argumentar oralmente sobre acontecimentos de interesse social, com base em conhecimentos sobre fatos divulgados em TV, rádio, mídia impressa e digital, respeitando pontos de vista diferentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em colaboração, elaborem um slogan curto e um roteiro de 30–40 segundos para incentivar crianças de 6 anos a contar histórias entre si. Além disso, descrevam duas atividades de sala que complementem a peça, três adaptações para acessibilidade e a ferramenta digital que usarão para gravar e editar.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan: “Conte e brinque, vamos compartilhar!” Roteiro (30–40s): 0–5s som de risada curta; 5–20s narrador alegre: “Você tem uma história? Conte agora!” (voz clara, ritmo pausado); 20–30s duas crianças falam: uma inicia frase e a outra completa; 30–35s repetição do slogan com entonação crescente. Atividades: (1) Roda de histórias em duplas onde cada criança acrescenta uma frase; (2) Desenho coletivo da história para recontar. Adaptações: (a) disponibilizar transcrição/capção do áudio; (b) normalizar volume e reduzir ruído; (c) usar vocabulário simples e repetições do slogan. Ferramenta: colaboração em documento online para roteiro + gravador de smartphone e editor simples (corte e ajuste de volume) para montar o arquivo final.
Explicação
O slogan e o roteiro são eficazes por serem curtos e envolventes, capturando a atenção das crianças e incentivando a interação. As atividades propostas promovem a criatividade e a colaboração, fundamentais para o desenvolvimento da narrativa. As adaptações de acessibilidade garantem que todas as crianças possam participar, enquanto a escolha da ferramenta digital facilita o processo de gravação e edição, tornando-o acessível e prático.
Raio-X da questão
contar histórias
fixacao
criação de slogans · roteirização de histórias
Revisar técnicas de contação de histórias e acessibilidade em atividades.
Os alunos podem ter dificuldade em criar um slogan que seja atraente e adequado para crianças, resultando em frases muito longas ou complexas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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