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Matemática3º anoBNCC EF03MA25Difícil⏱ longo

Considere dois experimentos distintos. (1) Escolhe-se, com igual probabilidade, um número em {1,2,3,4}. Se sai…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA25

Identificar, em eventos familiares aleatórios, todos os resultados possíveis, estimando os que têm maiores ou menores chances de ocorrência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere dois experimentos distintos. (1) Escolhe-se, com igual probabilidade, um número em {1,2,3,4}. Se sai 1 ou 2, extrai-se uma carta de um baralho A com 3 vermelhas e 1 preta; se sai 3 ou 4, extrai-se de um baralho B com 1 vermelha e 3 pretas. Seja A = 'foi escolhido 1 ou 2' e B = 'a carta é vermelha'. Determine P(A), P(B), P(AnB) e conclua se A e B são independentes. (2) Em outro experimento, retira-se aleatoriamente uma carta de um baralho C com 2 vermelhas e 2 pretas e, independentemente, gira-se um spinner equilibrado com três setores (R,G,B). Seja C = 'a carta é vermelha' e D = 'o spinner cai em R'. Calcule P(C), P(D), P(CnD) e verifique a independência.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

(1) P(A)=2/4=1/2. P(B)=P(escolher 1 ou 2)·P(vermelha|A)+P(escolher 3 ou 4)·P(vermelha|B) = (1/2)·(3/4)+(1/2)·(1/4)=3/8+1/8=1/2. P(AnB)=P(escolher 1 ou 2 e sair vermelha)=(1/2)·(3/4)=3/8. Comparando: P(A)·P(B)=(1/2)·(1/2)=1/4?3/8=P(AnB). Logo A e B são dependentes. (2) P(C)=2/4=1/2. P(D)=1/3. Como os dois mecanismos são independentes, P(CnD)=P(C)·P(D)=(1/2)·(1/3)=1/6. Verificando: P(CnD)=P(C)P(D), portanto C e D são independentes.

Explicação

A primeira parte envolve a análise de dois eventos que dependem um do outro, pois a escolha inicial do número determina qual baralho será utilizado, afetando a probabilidade de extrair uma carta vermelha. Na segunda parte, os eventos são independentes, já que a escolha da carta e o resultado do spinner não influenciam um ao outro, permitindo que suas probabilidades sejam multiplicadas diretamente. Isso demonstra como a dependência ou independência dos eventos altera a forma como calculamos as probabilidades conjuntas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

probabilidades condicionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidades básicas · eventos independentes

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e independência de eventos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a probabilidade de eventos independentes com a de eventos dependentes, levando a conclusões erradas sobre a independência de A e B.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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