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Matemática5º anoBNCC EF05MA22Difícil⏱ longo

(Dissertativa) Números de 1 a 8: retira-se sem reposição primeiro e segundo números (ordem importa). Seja A =…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA22

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

(Dissertativa) Números de 1 a 8: retira-se sem reposição primeiro e segundo números (ordem importa). Seja A = 'a soma dos dois números é 9' e B = 'o primeiro número é par'. Determine P(A), P(B), P(AnB) e explique se A e B são independentes, mostrando todos os cálculos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Espaço amostral ordenado tem 8·7=56 pares. Pares com soma 9: (1,8),(2,7),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(7,2),(8,1) ? 8 casos ? P(A)=8/56=1/7. P(B)=prob. primeiro par = 4/8=1/2. Interseção: pares com primeira par e soma 9: (2,7),(4,5),(6,3),(8,1) ?4 casos ? P(AnB)=4/56=1/14. Como P(A)·P(B)=(1/7)·(1/2)=1/14 = P(AnB), concluímos que A e B são independentes.

Explicação

A análise do espaço amostral e a contagem dos casos favoráveis para os eventos A e B demonstram claramente as probabilidades de cada um. A verificação da interseção entre A e B, juntamente com o cálculo de P(A)·P(B), confirma que a probabilidade conjunta é igual à probabilidade da interseção, caracterizando a independência dos eventos. Portanto, a conclusão sobre a independência está fundamentada em cálculos precisos e na definição de eventos independentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

probabilidade e independência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade básica · soma de números

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a soma dos números com a contagem de combinações possíveis, não aplicando corretamente a definição de probabilidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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