Mia: The test was difficult. Leo: I mean, it's not that bad. Read the dialogue. Based on the expression used…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mia: The test was difficult. Leo: I mean, it's not that bad. Read the dialogue. Based on the expression used and the organization of Leo's reply, what is the purpose of “I mean” in this sentence?
- A) It signals that Leo is clarifying or restating his previous idea.
- B) It signals that Leo is introducing a new topic in the conversation.
- C) It signals that Leo is showing disagreement with Mia's sentence.
- D) It signals that Leo is asking Mia to explain the test again.
- E) It signals that Leo is ending the conversation about the test.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a fala de Mia, "The test was difficult" (a prova foi difícil), e a resposta de Leo, "I mean, it's not that bad" (quer dizer, não é tão ruim). Leo não concorda nem discorda de forma direta; ele reformula, de maneira mais suave, a ideia anterior. Passo 2: A expressão "I mean" funciona como marcador de esclarecimento: serve para explicar melhor, precisar ou reformular o que foi dito antes. Passo 3: A organização da resposta confirma isso, pois Leo não muda de assunto nem faz uma pergunta, apenas esclarece sua opinião sobre a prova que Mia acabou de mencionar. Passo 4: Por isso, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada, pois Leo continua falando sobre a mesma prova, sem introduzir um novo tema. A alternativa C está errada, porque "not that bad" suaviza a opinião de Mia e não expressa um desacordo explícito. A alternativa D está errada, pois Leo não pede que Mia explique a prova novamente. A alternativa E está errada, porque a fala não encerra a conversa, apenas dá continuidade ao assunto.
💡 Dica: Identifique o recurso linguístico que indica esclarecimento.
Alternativa por alternativa
The expression “I mean” is a discourse marker. In this dialogue, Leo uses it to explain his opinion more clearly and restate the idea about the test.
O aluno interpreta "I mean" como um marcador de mudança de assunto, como "by the way", e acha que Leo passa para outro tema.
O aluno percebe a negação "not that bad" e conclui que Leo está contestando Mia de forma direta, sem notar que ele apenas suaviza a opinião dela.
Por que engana: Confundir o uso de marcadores que introduzem novas informações com aqueles que clarificam ou reiteram ideias anteriores.
O aluno associa a fala de Leo a um pedido de repetição ou explicação, confundindo-a com perguntas como "Can you explain?", que não aparecem no diálogo.
O aluno entende que a expressão "I mean" sinaliza uma conclusão ou despedida do assunto, quando na verdade ela introduz uma continuação da fala.
Raio-X da questão
recursos linguísticos
avaliacao
recursos linguísticos · marcadores do discurso
Revisar os recursos linguísticos de restatement e clarification.
Confundir o uso de marcadores que introduzem novas informações com aqueles que clarificam ou reiteram ideias anteriores.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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