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História9º anoBNCC EF09HI21Média⏱ longo

Durante a redemocratização (década de 1980), de que modo as reivindicações de povos indígenas e comunidades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI21

Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a redemocratização (década de 1980), de que modo as reivindicações de povos indígenas e comunidades quilombolas influenciaram a ampliação do conceito de cidadania na Constituição de 1988?

  1. A) As reivindicações indígenas ignoraram a questão de terras e direitos coletivos na década de 1980.
  2. B) A Constituição de 1988 aboliu qualquer menção a direitos étnicos e coletivos.
  3. C) Ao exigir reconhecimento coletivo e territorialidade, suas lutas pressionaram pela inclusão de direitos étnicos e proteção de terras, ampliando a noção de cidadania na Constituição de 1988.
  4. D) O conceito de cidadania foi ampliado apenas por movimentos urbanos, sem influência indígena ou quilombola.
  5. E) Povos indígenas e quilombolas não influenciaram a ampliação do conceito de cidadania na nova constituição.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como as reivindicações de povos indígenas e quilombolas ampliaram o conceito de cidadania na Constituição de 1988. Passo 2: Na redemocratização, esses grupos mobilizaram-se na sociedade civil e junto à Assembleia Nacional Constituinte, levando à pauta a questão das terras, da identidade cultural e do reconhecimento coletivo. Passo 3: O texto constitucional incorporou essas demandas em artigos como o 231 e o 232, que reconhecem a organização social, os costumes, as línguas, as crenças e as tradições indígenas, bem como os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam. Também o artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias reconheceu a propriedade definitiva das terras ocupadas por remanescentes das comunidades de quilombos, e os artigos 215 e 216 valorizaram a diversidade cultural. Passo 4: Assim, a alternativa C está correta, pois descreve exatamente esse processo: a exigência de reconhecimento coletivo e territorial pressionou pela inclusão de direitos étnicos e pela proteção de terras, ampliando a noção de cidadania. O gabarito oficial coincide com essa conclusão. Passo 5: A alternativa A está errada, pois as mobilizações indígenas tiveram justamente a questão de terras como eixo central. A alternativa B está errada, pois a Constituição de 1988 ampliou os direitos étnicos e coletivos, e não os aboliu. A alternativa D está errada, pois desconsidera a influência indígena e quilombola, que é o próprio objeto da questão. A alternativa E está errada, pois nega uma influência que foi reconhecida no processo constituinte e no texto da Constituição.

💡 Dica: Analise as contribuições dos movimentos sociais na Constituição de 1988.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as lutas indígenas da década de 1980 se restringiram a pautas culturais, sem incluir a demanda por terras e pelo direito à posse coletiva.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a Constituição de 1988 eliminou direitos étnicos, confundindo a reformulação do texto constitucional com a supressão de garantias.

C Correta

Nas décadas de 1970–80, mobilizações indígenas e quilombolas, articuladas com movimentos urbanos, tornaram visíveis demandas por reconhecimento coletivo. O constituinte de 1987–88 incorporou princípios de pluralidade e titularidade territorial (ex.: art. 231), ampliando a cidadania formal para incluir direitos étnicos e coletivos.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a redemocratização apenas a movimentos urbanos, como sindicatos e movimentos de classe média, e desconsidera a participação de grupos étnicos no processo constituinte.

Por que engana: Confundir a influência das lutas indígenas com a ideia de que não houve reivindicações significativas na década de 1980.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que povos indígenas e quilombolas ficaram à margem do processo constituinte e, por isso, não teriam influenciado o texto final.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

cidadania e direitos indígenas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

redemocratização e cidadania · direitos indígenas e quilombolas

📚 Reveja

Revisar a história da redemocratização e os direitos dos povos indígenas e quilombolas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência das lutas indígenas com a ideia de que não houve reivindicações significativas na década de 1980.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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