Qual procedimento remoto oferece dados confiáveis sobre compreensão e repetição de um slogan por crianças de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar pesquisas de diferentes tipos (bibliográfica, de campo, experimento científico, levantamento de dados etc.), usando fontes abertas e confiáveis, registrando o processo e comunicando os resultados, tendo em vista os objetivos pretendidos e demais elementos do contexto de produção, como forma de compreender como o conhecimento científico é produzido e apropriar-se dos procedimentos e dos gêneros textuais envolvidos na realização de pesquisas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual procedimento remoto oferece dados confiáveis sobre compreensão e repetição de um slogan por crianças de 6–9 anos?
- A) Realizar piloto com 5–8 crianças por faixa etária, gravar respostas e medir taxa de repetição correta.
- B) Usar apenas vídeo sem áudio para coletar dados.
- C) Realizar o piloto com 50 crianças de uma só vez.
- D) Observar as crianças sem registrar as respostas.
- E) Usar apenas crianças de uma única idade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Um procedimento remoto deve gerar dados confiáveis sobre dois fenômenos: a compreensão e a repetição de um slogan por crianças de 6 a 9 anos. Para isso, o procedimento precisa ser aplicado a amostras representativas, com registro sistemático e medida objetiva.
- Analise a alternativa A por conta própria. Um piloto com 5 a 8 crianças por faixa etária permite testar o material antes da aplicação ampla, cobrindo cada faixa de 6 a 9 anos. Gravar as respostas (por videochamada, por exemplo) torna o procedimento remoto e preserva os dados para conferência posterior. Medir a taxa de repetição correta transforma a observação em um dado quantitativo comparável entre as idades. Portanto, a alternativa A atende a todos os requisitos.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque o slogan é um conteúdo verbal, e sem áudio não é possível avaliar a repetição. A alternativa C está errada porque 50 crianças aplicadas de uma só vez não constituem um piloto, que deve ser pequeno e iterativo. A alternativa D está errada porque observar sem registrar impede a medição e a verificação posterior dos dados. A alternativa E está errada porque restringir a amostra a uma única idade impede comparar a compreensão entre as faixas de 6 a 9 anos.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere métodos de pesquisa adequados para a faixa etária.
Alternativa por alternativa
Amostra piloto segmentada e gravação permitem análise objetiva de entendimento e memorização por faixa etária.
O aluno acredita que a imagem sozinha basta para avaliar o slogan, ignorando que o conteúdo a ser avaliado é verbal e depende do áudio.
Por que engana: Escolher uma alternativa que parece viável, mas que não garante a coleta de dados confiáveis, como observar sem registrar respostas.
O aluno supõe que uma amostra maior e aplicada de uma vez gera dados mais confiáveis, sem perceber que um piloto deve ser pequeno, controlado e realizado por faixa etária.
O aluno acha que a observação informal, sem registro, é suficiente, não percebendo que sem registro não há como medir a taxa de repetição nem conferir os resultados.
O aluno entende que controlar a variável idade significa limitar a amostra a uma única faixa, sem perceber que a comparação entre as idades de 6 a 9 anos é justamente o objetivo do estudo.
Raio-X da questão
compreensão de slogan
diagnostico
compreensão de slogan · metodologia de pesquisa
Revisar métodos de pesquisa em psicologia infantil.
Escolher uma alternativa que parece viável, mas que não garante a coleta de dados confiáveis, como observar sem registrar respostas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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