Qual recurso sonoro aumenta a retenção de um slogan infantil em um áudio de conscientização para o 4º ano?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual recurso sonoro aumenta a retenção de um slogan infantil em um áudio de conscientização para o 4º ano?
- A) Uso de sons barulhentos que distraem da mensagem.
- B) Ritmo rápido sem repetição, para maior impacto.
- C) Repetição de um único som por muito tempo.
- D) Melodia simples com repetição e um som-símbolo consistente (efeito sonoro).
- E) Melodia complexa com várias mudanças de tom.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo do áudio: fazer uma criança de 4º ano lembrar (reter) um slogan de conscientização. Para público infantil, a memorização depende de elementos simples, previsíveis e repetidos.
- Analise o que favorece a retenção. Melodia simples é fácil de cantarolar e de guardar na memória. A repetição reforça a mensagem a cada ciclo. Um som-símbolo consistente (um efeito sonoro sempre associado ao slogan) cria uma marca auditiva que a criança reconhece e relaciona à mensagem.
- Conclua. A alternativa D reúne os três elementos: simplicidade, repetição e identificação sonora. Portanto, D é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A: sons barulhentos que distraem atrapalham a compreensão da mensagem, pois desviam a atenção do conteúdo. B: ritmo rápido sem repetição dificulta fixar as palavras, já que falta o reforço da repetição. C: repetir um único som por muito tempo não transmite o slogan, apenas gera monotonia e não associa a mensagem a nada. E: melodia complexa com muitas mudanças de tom é difícil de memorizar para uma criança dessa idade.
💡 Dica: Pense em como os sons podem ajudar a lembrar de algo.
Alternativa por alternativa
Acredita que chamar muito a atenção com sons barulhentos garante que a criança lembre do slogan, confundindo impacto sensorial com memorização.
Associa impacto imediato a ritmo rápido e acredita que a repetição não é necessária para fixar a mensagem, o que contraria o princípio de reforço da memória.
Por que engana: Escolher alternativas que não consideram a importância da repetição e simplicidade na retenção de mensagens sonoras.
Entende que repetir qualquer som por muito tempo fixa a mensagem, sem perceber que o som precisa estar ligado ao conteúdo do slogan e que a monotonia prejudica a atenção.
Melodias curtas e um efeito sonoro associado ao slogan criam vínculo auditivo que facilita associação, repetição e lembrança.
Supõe que uma melodia mais elaborada, com muitas variações, seja mais marcante e memorável, desconsiderando a dificuldade de memorização de estruturas complexas por crianças do 4º ano.
Raio-X da questão
recursos sonoros
avaliacao
recursos sonoros · slogans e jingles
Revisar os efeitos dos recursos sonoros na comunicação.
Escolher alternativas que não consideram a importância da repetição e simplicidade na retenção de mensagens sonoras.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na aula de Arte, Pedro recortou círculos, triângulos e quadrados de papéis coloridos para fazer um painel na sala. Qual…
- — Quando eu toco do mesmo jeito, por que voce diz que ficou “outro som”? perguntou Lais, treinando uma brincadeira de…
- Para um curta de escola (45 s), qual combinação instrumental e de registro diferencia de imediato um personagem infantil…
- Ao adaptar uma canção conhecida para um conjunto escolar com vozes infantis e objetos como latas e garrafas, qual…
- Crie a letra e a estrutura musical (introdução, refrão e final) de um jingle de 20 segundos que promova a feira da…
- Proponha uma atividade para uma turma do 4º ano que use um aplicativo ou jogo digital para explorar explicitamente os…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
