Leia o slogan: "Plante hoje, colha sorrisos amanhã." Será gravado em áudio curto destinado a crianças. Para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o slogan: "Plante hoje, colha sorrisos amanhã." Será gravado em áudio curto destinado a crianças. Para facilitar que as crianças repitam o slogan oralmente, qual dispositivo linguístico é mais eficaz?
- A) Rima final simples
- B) Focar apenas na imagem sem palavras faladas.
- C) Utilizar um tom monótono e sem emoção.
- D) Criar uma frase muito longa e complexa.
- E) Usar jargão técnico que confunde as crianças.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da questão. O slogan será ouvido em áudio por crianças e deve ser fácil de repetir oralmente, então o dispositivo procurado é o que mais favorece a memorização e a repetição. Passo 2: Analise o slogan 'Plante hoje, colha sorrisos amanhã'. Ele tem estrutura paralela (verbo no imperativo, complemento temporal, verbo no imperativo, complemento temporal), ritmo marcado pela pausa da vírgula e sonoridade reforçada pelas terminações vocálicas dos dois segmentos. Essa organização é o que torna a frase fácil de lembrar. Passo 3: Observe uma ressalva. Tecnicamente, 'hoje' e 'amanhã' não formam uma rima perfeita, pois suas sílabas finais não coincidem. Por isso, a alternativa A deve ser lida como a melhor opção entre as dadas, e não como uma descrição exata do slogan. Passo 4: Compare com as demais alternativas. A rima final simples é o recurso sonoro clássico que ajuda a memorizar e repetir frases curtas, como em parlendas e slogans infantis, por isso é a opção mais eficaz. Passo 5: Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Em uma frase cada, as demais estão erradas: B elimina a fala, que é justamente o meio pelo qual a criança aprenderia o slogan; C, o tom monótono, prejudica a atenção e a memorização; D, a frase longa e complexa, dificulta a repetição de um texto que deve ser curto e simples; E, o jargão técnico, afasta o público infantil porque não é compreendido.
💡 Dica: Identifique o dispositivo linguístico que facilita a repetição.
Alternativa por alternativa
Rimas finais criam padrões sonoros fáceis de memorizar e favorecem a repetição oral por crianças ao reduzir a carga cognitiva da recuperação lexical.
O aluno entende que a mensagem deve se apoiar em imagens, ignorando que o texto será apenas em áudio e que a criança precisa repetir palavras.
Por que engana: Escolher alternativas que não consideram a sonoridade e a simplicidade necessárias para a compreensão das crianças.
O aluno acredita que a emoção e a entonação não influenciam a memorização, quando o ritmo e a expressividade ajudam a fixar a frase.
O aluno associa sofisticação a eficácia e acha que uma frase longa e complexa seria mais memorável, desconsiderando que o público são crianças.
O aluno confunde recurso técnico com recurso expressivo e acredita que um vocabulário especializado chamaria mais atenção, sem considerar que as crianças não o compreenderiam.
Raio-X da questão
dispositivo linguístico
fixacao
dispositivos linguísticos · rima e sonoridade
Revisar os dispositivos linguísticos que facilitam a memorização.
Escolher alternativas que não consideram a sonoridade e a simplicidade necessárias para a compreensão das crianças.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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