Considere o trecho do roteiro: "Lave, brinque e sorria". Para uma peça áudio destinada a crianças de 7 a 9…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere o trecho do roteiro: "Lave, brinque e sorria". Para uma peça áudio destinada a crianças de 7 a 9 anos, qual recurso oral favorece a memorização dessa mensagem?
- A) Incluir muitas informações técnicas e detalhes.
- B) Usar vocabulário complexo e formal.
- C) Fazer pausas longas entre cada palavra.
- D) Repetir a frase apenas uma vez durante a peça.
- E) Uso de ritmo e repetição paralela (frase curta e cadenciada).
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da questão. Trata-se de uma peça de áudio para crianças de 7 a 9 anos, e a pergunta pede o recurso oral que favorece a memorização da mensagem "Lave, brinque e sorria".
- Analise o que favorece a memorização em textos orais para esse público. Crianças dessa faixa etária retêm melhor frases curtas, com ritmo marcado e repetição, pois a cadência e a previsibilidade do padrão ajudam a fixar o conteúdo sem sobrecarregar a memória de trabalho.
- Verifique cada alternativa. A alternativa E, uso de ritmo e repetição paralela com frase curta e cadenciada, reúne exatamente esses elementos: a estrutura em três verbos no imperativo, com ritmo regular, é o tipo de construção que se fixa facilmente.
- Descarte as demais. A alternativa A é errada porque excesso de informações técnicas sobrecarrega a criança e dispersa a mensagem principal. A alternativa B é errada porque vocabulário complexo e formal dificulta a compreensão em vez de favorecer a memorização. A alternativa C é errada porque pausas longas entre cada palavra quebram a fluidez e impedem que a frase seja percebida como um conjunto. A alternativa D é errada porque repetir a frase apenas uma vez não reforça a memorização, já que a repetição é justamente o recurso que fixa a mensagem.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois o ritmo e a repetição paralela são o recurso oral que mais favorece a memorização desta mensagem para crianças de 7 a 9 anos.
💡 Dica: Pense em recursos que tornam a mensagem mais lúdica.
Alternativa por alternativa
Acredita que quanto mais informação transmitida, melhor a mensagem fica registrada, ignorando que a criança precisa de conteúdo enxuto para reter a ideia central.
Supõe que linguagem sofisticada transmite mais credibilidade e, por isso, fixa melhor na memória, desconsiderando o repertório vocabular do público infantil.
Por que engana: Escolher alternativas que complicam a mensagem, como usar vocabulário complexo ou incluir muitos detalhes, ao invés de simplificar e tornar a mensagem mais acessível.
Imagina que pausas prolongadas dão destaque e tempo para assimilar cada palavra, sem perceber que quebram o ritmo e separam a frase em partes desconexas.
Entende que a repetição deve ser mínima para não cansar o ouvinte, quando na verdade a repetição é o principal mecanismo de fixação da mensagem em textos orais.
Ritmo e paralelismo criam padrão sonoro previsível; frases curtas e repetidas facilitam retenção e reprodução oral por crianças nessa faixa etária.
Raio-X da questão
recursos orais para crianças
avaliacao
recursos orais para crianças · memorização de mensagens
Revisar técnicas de memorização e recursos lúdicos em comunicação.
Escolher alternativas que complicam a mensagem, como usar vocabulário complexo ou incluir muitos detalhes, ao invés de simplificar e tornar a mensagem mais acessível.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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