Ao produzir, em grupo, um vídeo-slogan curto para crianças sobre economizar água e que será divulgado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao produzir, em grupo, um vídeo-slogan curto para crianças sobre economizar água e que será divulgado por ferramentas digitais, qual elemento deve constar obrigatoriamente no planejamento para garantir que a mensagem possa ser repassada oralmente?
- A) Mensagem curta com frase de chamada clara, repetida e acompanhada de imagens correspondentes.
- B) Frases longas sem repetição, mas com rimas complexas para capturar a atenção.
- C) Incluir gráficos e dados estatísticos complicados para educar as crianças.
- D) Precisamos de um vídeo longo com muitos detalhes técnicos sobre economizar água.
- E) A mensagem deve ser complexa, com várias ideias apresentadas simultaneamente.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento indispensável para que uma mensagem de vídeo-slogan possa ser repassada oralmente, ou seja, memorizada e reproduzida de boca em boca por crianças. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o que favorece a transmissão oral é a simplicidade: frases curtas, de fácil memorização, com uma frase de chamada clara e repetida, reforçada por imagens que associem o texto ao significado. Isso corresponde à alternativa A. Passo 3: A alternativa B está errada porque frases longas e rimas complexas dificultam a memorização e a repetição oral pelas crianças. Passo 4: A alternativa C está errada porque gráficos e dados estatísticos complicados afastam o público infantil e não são repassados oralmente com facilidade. Passo 5: A alternativa D está errada porque um vídeo longo com detalhes técnicos vai contra o formato de slogan curto pedido no enunciado. Passo 6: A alternativa E está errada porque várias ideias apresentadas ao mesmo tempo confundem o ouvinte e impedem que a mensagem seja lembrada. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, que indica A, a resposta coincide com a análise feita.
💡 Dica: Considere o público infantil e priorize uma mensagem simples, clara e fácil de repetir oralmente.
Alternativa por alternativa
Frases curtas e repetição facilitam a transmissão oral; imagens que correspondem ao discurso ajudam compreensão multissemiótica e reforçam retenção em vídeo compartilhável.
O aluno acredita que rimas sofisticadas e frases longas tornam a mensagem mais memorável, ignorando que, para transmissão oral, a clareza e a brevidade são essenciais.
Por que engana: Escolher uma alternativa que torna a mensagem mais complexa ou extensa, sem considerar que o slogan deve ser curto, claro e fácil de memorizar e repassar oralmente.
O aluno entende que educar exige apresentar dados e estatísticas, esquecendo que o público-alvo são crianças e que a mensagem precisa ser simples para ser repassada oralmente.
O aluno confunde o formato de um slogan curto com um conteúdo informativo extenso, achando que mais detalhes garantem melhor compreensão, sem perceber que o enunciado pede brevidade.
O aluno supõe que apresentar muitas ideias ao mesmo tempo enriquece a mensagem, não percebendo que a sobrecarga de informações prejudica a memorização e a repetição oral.
Raio-X da questão
Planejamento de vídeo-slogan
avaliacao
Características do gênero slogan · Adequação ao público-alvo
Revise estratégias de planejamento de campanhas de conscientização e características de slogans orais para o público-alvo.
Escolher uma alternativa que torna a mensagem mais complexa ou extensa, sem considerar que o slogan deve ser curto, claro e fácil de memorizar e repassar oralmente.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Ao planejar um roteiro de vídeo curto para conscientizar crianças sobre economizar água, qual recurso linguístico…
- Ao planejar um slogan para um vídeo curto destinado a crianças, qual elemento é essencial para garantir compreensão e…
- Ao criar um slogan em áudio sobre economia de água para crianças, qual característica deve ser prioritária para…
- Ao planejar um slogan audiovisual para crianças, que característica deve prevalecer para facilitar o repasse oral?
- Para aumentar a probabilidade de crianças gravarem e compartilharem um slogan em vídeo curto, qual estratégia criativa…
- Ao planejar uma peça de vídeo curta de conscientização para crianças, qual recurso deve ser priorizado para reforçar a…
Todas as questões de Planejamento de textos de peças publicitárias de campanhas sociais
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog