Ao planejar um slogan audiovisual para crianças, que característica deve prevalecer para facilitar o repasse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao planejar um slogan audiovisual para crianças, que característica deve prevalecer para facilitar o repasse oral?
- A) Linguagem simples, curta e repetitiva.
- B) Uso de jargões técnicos e frases longas.
- C) Rimas longas e elaboradas que exigem muito raciocínio.
- D) Sentenças sem repetições que desafiam a atenção.
- E) Histórias complexas com muitos personagens.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual característica facilita o repasse oral de um slogan audiovisual voltado para crianças. Para que uma mensagem seja memorizada e repetida oralmente, ela precisa ser fácil de lembrar e de pronunciar.
- Linguagem simples, curta e repetitiva (alternativa A) atende a esses critérios: palavras do cotidiano facilitam a compreensão, frases curtas cabem na memória de trabalho e a repetição fixa o conteúdo, além de ser um recurso típico de cantigas e slogans infantis. Esta é a alternativa correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as demais estão erradas:
- B) Jargões técnicos e frases longas dificultam a compreensão e a memorização por crianças.
- C) Rimas longas e elaboradas exigem esforço de raciocínio, o que atrapalha a memorização espontânea.
- D) Sentenças sem repetições e que desafiam a atenção vão contra o objetivo de fixar a mensagem na memória.
- E) Histórias complexas com muitos personagens sobrecarregam a memória e não favorecem o repasse de um slogan curto.
💡 Dica: Considere quais características tornam uma mensagem fácil de memorizar e repetir oralmente.
Alternativa por alternativa
Frases curtas e repetitivas são mais fáceis de memorizar e repetir por crianças, especialmente quando divulgadas em áudio ou vídeo.
O aluno pode acreditar que um texto mais sofisticado, com vocabulário técnico e frases extensas, transmite mais credibilidade e, por isso, é mais eficaz.
O aluno pode associar rima a sofisticação e supor que quanto mais elaborada a rima, mais memorável ela será, ignorando que o público infantil precisa de estruturas simples.
Por que engana: Escolher uma alternativa que parece mais elaborada, confundindo complexidade e variedade com eficácia; para circular oralmente, o slogan precisa ser simples, breve e fácil de memorizar.
O aluno pode confundir chamar a atenção com facilitar a memorização, achando que mensagens que desafiam a atenção são melhores, sem perceber que a ausência de repetição prejudica o repasse oral.
O aluno pode entender que histórias mais ricas e com mais elementos são mais envolventes e, portanto, mais fáceis de contar, sem considerar a sobrecarga de memória causada pela complexidade.
Raio-X da questão
Características do slogan oral
avaliacao
Finalidade do gênero slogan · Características da linguagem oral
Revise concisão, simplicidade e repetição como recursos de memorização e circulação oral.
Escolher uma alternativa que parece mais elaborada, confundindo complexidade e variedade com eficácia; para circular oralmente, o slogan precisa ser simples, breve e fácil de memorizar.
tomada_decisao
cotidiano
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