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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Difícil⏱ longo

Compare as áreas de três figuras: (A) um vírus aproximado por um círculo de diâmetro 120 nm; (B) uma célula…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare as áreas de três figuras: (A) um vírus aproximado por um círculo de diâmetro 120 nm; (B) uma célula aproximada por um círculo de diâmetro 2 µm; (C) um quadrado de lado 0,00018 m. Determine, em metros quadrados, a área de cada figura e ordene-as da menor para a maior. Mostre todas as conversões de unidades e cálculos (use A_círculo = pr²).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Converter para metros: - Vírus: 120 nm = 120×10?? m = 1,2×10?7 m ? r = 6,0×10?8 m. - Célula: 2 µm = 2×10?6 m ? r = 1,0×10?6 m. - Quadrado: lado = 0,00018 m = 1,8×10?4 m. 2) Calcular áreas em m²: - A_vírus = p·(6,0×10?8)² = p·3,6×10?¹5 ˜ 3,6×10?¹5·p ˜ 1,13×10?¹4 m². - A_célula = p·(1,0×10?6)² = p·1,0×10?¹² ˜ 3,14×10?¹² m². - A_quadrado = (1,8×10?4)² = 3,24×10?8 m². 3) Ordenar (menor ? maior): vírus ˜ 1,13×10?¹4 m² < célula ˜ 3,14×10?¹² m² < quadrado = 3,24×10?8 m². Portanto o vírus tem a menor área e o quadrado a maior.

Explicação

As conversões de unidades foram realizadas para garantir que todas as medidas estivessem em metros, permitindo a comparação direta das áreas. O cálculo das áreas foi feito utilizando as fórmulas adequadas para cada figura, resultando em valores que refletem corretamente suas dimensões. A ordenação das áreas foi feita com base nos resultados numéricos, evidenciando a relação de tamanho entre as figuras.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

área de figuras geométricas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de área · conversão de unidades

📚 Reveja

Revisar fórmulas de área e conversão de unidades.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as unidades de medida, não realizando as conversões corretamente antes de calcular as áreas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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