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Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram a respiração de leveduras em uma solução açucarada. Durante um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram a respiração de leveduras em uma solução açucarada. Durante um intervalo de 5 minutos, o sistema de coleta registrou a produção de 300 mL de gás carbônico (CO2). O protocolo experimental considera que a atividade respiratória ultrapassa o limite estabelecido quando a produção média é superior a 50 mL de CO2 por minuto. Para calcular a taxa média de produção, deve-se dividir o volume produzido pelo tempo de observação. Com base nos dados do experimento, calcule a taxa média de produção de CO2 pelas leveduras e determine se o limite estabelecido no protocolo foi ultrapassado.

  1. A) A taxa média é de 30 mL/min; como esse valor é inferior a 50 mL/min, o limite não foi ultrapassado.
  2. B) A taxa média é de 1.500 mL/min; como esse valor é superior a 50 mL/min, o limite foi ultrapassado.
  3. C) A taxa média é de 5 mL/min; como esse valor é inferior a 50 mL/min, o limite não foi ultrapassado.
  4. D) A taxa média é de 50 mL/min; como esse valor é igual a 50 mL/min, o limite não foi ultrapassado.
  5. E) A taxa média é de 60 mL/min; como esse valor é superior a 50 mL/min, o limite estabelecido foi ultrapassado.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O volume de CO2 produzido foi de 300 mL e o tempo de observação foi de 5 minutos. O limite do protocolo é de 50 mL de CO2 por minuto.
  2. Calcule a taxa média de produção dividindo o volume pelo tempo: 300 mL / 5 min = 60 mL/min.
  3. Compare a taxa com o limite. 60 mL/min é superior a 50 mL/min, portanto o limite estabelecido no protocolo foi ultrapassado.
  4. Conclusão. A alternativa E está correta, pois apresenta a taxa de 60 mL/min e a conclusão de que o limite foi ultrapassado. O gabarito oficial (E) está correto.
  5. Por que as demais estão erradas. A apresenta 30 mL/min, resultado de dividir 300 por 10, valor que não corresponde ao tempo observado. B apresenta 1.500 mL/min, resultado de multiplicar 300 por 5 em vez de dividir. C apresenta 5 mL/min, resultado de inverter a divisão ou de usar uma unidade de tempo errada. D apresenta 50 mL/min, que é o próprio limite do protocolo e não a taxa calculada, além de a conclusão ser incorreta, pois 50 não ultrapassa o limite e 60 sim.

💡 Dica: Calcule a corrente usando a fórmula I = P/V.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Provavelmente considerou um tempo de 10 minutos em vez de 5, ou leu mal o intervalo de observação, e dividiu 300 por 10.

B Erradaerro: Procedimental

Multiplicou o volume pelo tempo (300 x 5) em vez de dividir, confundindo a taxa média com um produto de grandezas.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Inverteu a operação ou usou uma unidade de tempo errada (por exemplo, 60 em vez de 5 como divisor, confundindo minutos com segundos), chegando a 5 mL/min.

Por que engana: Confundir a relação entre potência, tensão e corrente, utilizando valores incorretos para o cálculo da corrente elétrica.

D Erradaerro: Interpretação

Tomou o próprio limite de 50 mL/min como se fosse o resultado do cálculo, sem efetivamente dividir 300 por 5, e por isso concluiu erroneamente que o limite não foi ultrapassado.

E Correta

A taxa média é obtida dividindo o volume de CO₂ produzido pelo tempo: 300 mL ÷ 5 min = 60 mL/min. Como 60 mL/min é maior que o limite de 50 mL/min, conclui-se que a atividade respiratória ultrapassou o valor estabelecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

corrente elétrica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de corrente elétrica · lei de Ohm

📚 Reveja

Revisar a relação entre potência, tensão e corrente elétrica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre potência, tensão e corrente, utilizando valores incorretos para o cálculo da corrente elétrica.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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