Em grupo, elaborem um roteiro de até 45 s para uma peça de conscientização em áudio ou vídeo, destinada a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, com autonomia, textos instrucionais de regras de jogo, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, elaborem um roteiro de até 45 s para uma peça de conscientização em áudio ou vídeo, destinada a crianças, sobre atravessar a rua com segurança. Apresente: 1) slogan oral (máx 6 palavras); 2) sequência em 3 etapas; 3) tom e recursos sonoros.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan: "Pausa, olha, segura a mão." Sequência: (1) Calçada — criança para e olha para os dois lados (sons: passos, vento); (2) Adulto aparece e segura a mão; som de sinal de trânsito; (3) Travessia segura e pequena comemoração. Tom e recursos: calmo e encorajador; voz clara, ritmo pausado, efeitos reais (carros distantes, sinal), música breve e alegre.
Explicação
O slogan é conciso e fácil de memorizar, o que facilita a compreensão das crianças. A sequência em três etapas proporciona uma orientação clara e prática sobre o comportamento seguro ao atravessar a rua. O tom e os recursos sonoros escolhidos ajudam a criar um ambiente acolhedor e estimulante, reforçando a mensagem de segurança de forma eficaz.
Raio-X da questão
segurança no trânsito
fixacao
segurança no trânsito · trabalho em grupo
Revisar as regras de segurança ao atravessar a rua.
Os alunos podem esquecer de incluir um slogan ou não seguir a sequência de etapas proposta, resultando em um roteiro confuso.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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