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Matemática9º anoBNCC EF09MA18Média⏱ medio

Uma amostra celular ocupa V = 2,5×10^6 µm³. Expresse V em centímetros cúbicos (cm³) e em mililitros (mL)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA18

Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de computadores, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma amostra celular ocupa V = 2,5×10^6 µm³. Expresse V em centímetros cúbicos (cm³) e em mililitros (mL). (Dica: 1 cm³ = 10^12 µm³; 1 mL = 1 cm³.)

  1. A) V = 25 cm³
  2. B) V = 2,5×10^4 mL
  3. C) V = 2,5×10^12 cm³
  4. D) V = 2,5×10^6 mL
  5. E) V = 2{,}5×10^6 µm³ = 2{,}5×10^-6 cm³ = 2{,}5×10^-6 mL

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o dado e a relação de conversão. A amostra tem V = 2,5x10^6 µm³ e a dica informa que 1 cm³ = 10^12 µm³. Como 1 mL = 1 cm³, basta converter uma única vez para as duas unidades.
  2. Converta para cm³ dividindo pelo fator de conversão. Como 1 cm³ contém 10^12 µm³, cada cm³ corresponde a 10^12 µm³ e o volume em cm³ é 2,5x10^6 / 10^12 = 2,5x10^-6 cm³. Ou seja, o número de cm³ deve ser menor que o número de µm³, pois a unidade cm³ é muito maior.
  3. Converta para mL. Como 1 mL = 1 cm³, o valor numérico é o mesmo: V = 2,5x10^-6 mL.
  4. Compare com o gabarito. A alternativa E apresenta exatamente 2,5x10^6 µm³ = 2,5x10^-6 cm³ = 2,5x10^-6 mL, que confere com o cálculo feito. Portanto o gabarito está correto.
  5. Por que as outras estão erradas. A está errada porque 25 cm³ resulta de dividir por 10^5, fator que não corresponde a 1 cm³. B está errada porque 2,5x10^4 mL resulta de dividir por 10^2, fator de conversão linear e não de volume. C está errada porque 2,5x10^12 cm³ multiplica em vez de dividir pelo fator de conversão, invertendo a direção da conversão. D está errada porque mantém o mesmo número (2,5x10^6) e apenas troca a unidade para mL, o que ignora a conversão necessária.

💡 Dica: Use a equivalência dada para converter µm³ em cm³ e depois relacione cm³ a mL.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno dividiu 2,5x10^6 por 10^5, usando um fator incorreto para a conversão de volume. Ele provavelmente tomou 1 cm³ como 10^5 µm³, confundindo com a conversão de comprimento.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno dividiu por 10^2, aplicando a relação de conversão de comprimento (1 cm = 10 mm, ou 1 cm = 10^4 µm) ao volume sem elevar ao cubo. Assim, tratou volume como se fosse linear.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno multiplicou 2,5x10^6 por 10^12 em vez de dividir, invertendo o sentido da conversão. Ele entendeu que cm³ é uma unidade menor do que µm³.

Por que engana: O aluno pode inverter o fator de conversão entre µm³ e cm³, multiplicando por 10¹² em vez de dividir, ou confundir a equivalência entre cm³ e mL.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno manteve o valor numérico 2,5x10^6 e apenas trocou a unidade para mL, supondo que µm³ e mL são equivalentes em número. Ele ignorou a necessidade de converter as unidades.

E Correta

Usando 1 cm³ = 10^12 µm³, divide-se 2,5×10^6 por 10^12 ? 2,5×10^-6 cm³; 1 cm³ = 1 mL.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Conversão de unidades de volume

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Potências de dez · Relação entre unidades cúbicas

📚 Reveja

Revise conversões entre unidades cúbicas e a equivalência entre cm³ e mL.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode inverter o fator de conversão entre µm³ e cm³, multiplicando por 10¹² em vez de dividir, ou confundir a equivalência entre cm³ e mL.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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