GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Média⏱ medio

A Constituição Federal brasileira assegura a liberdade de consciência e de crença, garantindo o livre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Constituição Federal brasileira assegura a liberdade de consciência e de crença, garantindo o livre exercício dos cultos religiosos. Também determina que ninguém seja privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política. Em uma escola pública, a coordenação selecionará monitores para acompanhar uma oficina de produção audiovisual sobre cultura brasileira. As atividades não incluem ensino confessional nem exigem conhecimentos religiosos específicos. Apesar disso, o edital determina que os candidatos apresentem declaração de adesão a uma única religião. Com base no texto-base, qual análise melhor explica a incompatibilidade entre a exigência do edital e os direitos assegurados pela Constituição?

  1. A) A exigência é incompatível com a liberdade de consciência, pois cria uma condição religiosa sem relação necessária com as funções dos monitores.
  2. B) A exigência é válida, pois instituições públicas podem escolher uma religião oficial para orientar suas atividades culturais.
  3. C) A exigência é válida, pois a escola pode selecionar monitores conforme suas preferências culturais e religiosas.
  4. D) A exigência é válida, pois declarar uma religião é requisito administrativo neutro para qualquer processo seletivo escolar.
  5. E) A exigência é válida, pois a liberdade religiosa protege apenas o direito de participar de cultos e cerimônias.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto-base afirma. A Constituição assegura a liberdade de consciência e de crença e determina que ninguém seja privado de direitos por motivo de crença religiosa, convicção filosófica ou política.
  2. Analise a exigência do edital. A oficina é de produção audiovisual sobre cultura brasileira, não envolve ensino confessional nem conhecimentos religiosos específicos. Ou seja, a religião não tem relação necessária com as funções dos monitores, mas o edital exige declaração de adesão a uma única religião como condição para participar da seleção.
  3. Conclua. Ao condicionar o acesso à função a uma adesão religiosa sem nenhuma relação com as tarefas, o edital restringe o direito de quem professa outra fé ou nenhuma, o que contraria a liberdade de consciência e a vedação de privação de direitos por motivo de crença. Logo, a alternativa A é a correta, e o gabarito oficial está correto.
  4. Por que as outras estão erradas. B: a Constituição garante a laicidade do Estado, então instituições públicas não podem adotar religião oficial. C: preferências religiosas não podem ser critério de seleção em órgão público, pois isso discrimina por crença. D: a exigência não é neutra, pois separa candidatos por crença religiosa. E: a liberdade religiosa não se limita a cultos e cerimônias, abrangendo também a crença e a não discriminação.

💡 Dica: Analise a relação entre liberdade de consciência e a exigência apresentada.

Alternativa por alternativa

A Correta

A oficina é realizada em uma escola pública e não possui finalidade confessional nem exige formação religiosa. Por isso, exigir adesão a uma única religião restringe o acesso à função com base em uma convicção pessoal que não é necessária para o exercício das atividades. A medida contraria a liberdade de consciência e o princípio de não discriminação por motivo religioso.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a liberdade religiosa com a possibilidade de o Estado adotar uma religião oficial, ignorando que a Constituição garante a laicidade estatal.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a escola pública pode usar preferências religiosas como critério de seleção, desconsiderando a vedação de discriminação por crença.

Por que engana: O aluno pode confundir a exigência de adesão religiosa como uma prática aceitável em contextos educacionais, desconsiderando a violação da liberdade de consciência.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que exigir declaração religiosa é um requisito neutro, sem perceber que ele separa candidatos pela crença sem qualquer justificativa funcional.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno restringe a liberdade religiosa apenas à participação em cultos e cerimônias, ignorando a proteção à crença em si e à não privação de direitos por motivo religioso.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

liberdade de consciência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

liberdade de crença · direitos humanos

📚 Reveja

Revisar os princípios da liberdade religiosa e de consciência.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a exigência de adesão religiosa como uma prática aceitável em contextos educacionais, desconsiderando a violação da liberdade de consciência.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Princípios e valores éticos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.