Um professor solicita que todos os alunos retirem coberturas de cabeça; alguns estudantes usam-nas por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um professor solicita que todos os alunos retirem coberturas de cabeça; alguns estudantes usam-nas por convicção religiosa. Que princípio ou medida deve prevalecer para proteger a liberdade de consciência?
- A) Permitir exceções justificadas por convicção religiosa, garantindo igualdade e segurança sem impor conformidade uniforme.
- B) Proibir a entrada de alunos com coberturas de cabeça.
- C) Focar na disciplina e pedir que todos se conformem à regra geral.
- D) Obrigar todos a usarem um uniforme sem exceções para crenças.
- E) Permitir que apenas alguns alunos usem coberturas, sem critérios.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o conflito apresentado. De um lado, o professor exige que todos retirem coberturas de cabeça, uma regra geral da escola. De outro, alguns alunos usam essas coberturas por convicção religiosa, o que envolve a liberdade de consciência e de crença. Passo 2: Pergunte qual medida protege os dois valores ao mesmo tempo, sem anular nenhum deles. A regra geral pode continuar valendo, mas precisa admitir exceções razoáveis quando há uma convicção religiosa envolvida. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente isso: permite exceções justificadas pela convicção religiosa, mantendo a igualdade de tratamento e a segurança, sem impor uma conformidade uniforme a todos. Por isso, resolvi a questão de forma independente e cheguei à letra A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B: proibir a entrada desses alunos exclui quem pratica a crença, o que vai contra a liberdade de consciência. C: priorizar a disciplina e a conformidade à regra geral ignora o direito individual que está em jogo. D: exigir uniforme sem exceção para crenças elimina justamente a proteção que a questão pede. E: permitir que alguns usem coberturas sem critérios cria arbitrariedade e desigualdade, o que também não protege a liberdade de forma justa.
💡 Dica: Considere os direitos de liberdade religiosa e de expressão.
Alternativa por alternativa
Reconhecer exceções evita discriminação por crença e respeita a identidade religiosa; a medida equilibra reconhecimento individual e regras coletivas.
O aluno acredita que a forma de resolver o conflito é eliminar quem diverge da regra, confundindo a manutenção da ordem com a exclusão de quem tem uma convicção religiosa.
O aluno entende que a disciplina e a aplicação idêntica da regra justificam sobrepor a regra geral ao direito individual, sem perceber que a liberdade de consciência deve ser protegida.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de disciplina com a imposição de regras que desconsideram a liberdade de crença dos indivíduos.
O aluno associa igualdade a uniformidade absoluta e acredita que tratar todos exatamente igual é sempre justo, sem perceber que exceções justificadas não quebram a igualdade.
O aluno lê a palavra permitir como a ideia central e ignora a expressão sem critérios, que torna a medida arbitrária e geradora de desigualdade.
Raio-X da questão
liberdade de consciência
diagnostico
liberdade de expressão · convicções religiosas
Revisar os princípios de liberdade religiosa e direitos humanos.
O aluno pode confundir a necessidade de disciplina com a imposição de regras que desconsideram a liberdade de crença dos indivíduos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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