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Matemática9º anoBNCC EF09MA17Média⏱ longo

Um sólido tem a forma de um prisma triangular reto. Sua base é o triângulo desenhado no plano xz, com vértices…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA17

Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse conhecimento para desenhar objetos em perspectiva.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um sólido tem a forma de um prisma triangular reto. Sua base é o triângulo desenhado no plano xz, com vértices (0,0), (6,0) e (3,5). O comprimento do prisma, na direção do eixo y, é de 2 unidades. Qual é o volume desse sólido?

  1. A) 45 unidades³
  2. B) 25 unidades³
  3. C) 15 unidades³
  4. D) 60 unidades³
  5. E) 30 unidades³

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A base do prisma é o triângulo com vértices (0,0), (6,0) e (3,5) no plano xz. O lado sobre o eixo x vai de x=0 a x=6, então a base do triângulo mede 6 unidades. A altura é a distância do vértice (3,5) até esse lado, que é 5 unidades (coordenada z do vértice).
  2. A área do triângulo da base é (base x altura)/2 = (6 x 5)/2 = 15 unidades quadradas.
  3. O prisma é reto e seu comprimento, na direção do eixo y, é 2 unidades. O volume de um prisma é a área da base multiplicada pelo comprimento: V = 15 x 2 = 30 unidades cúbicas.
  4. Portanto, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A (45) resulta de um cálculo que não corresponde à área do triângulo vezes 2; B (25) não é produto correto dos dados do enunciado; C (15) é apenas a área da base, esquecendo de multiplicar pelo comprimento; D (60) é o produto da base pela altura pelo comprimento, sem dividir a área do triângulo por 2.

💡 Dica: Identifique as dimensões do sólido e aplique a fórmula do volume.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente somou ou combinou medidas de forma errada, como calcular (6 + 3) x 5 = 45, usando o 3 da coordenada x do vértice como se fosse uma dimensão da base.

Por que engana: Confundir a base do triângulo com a altura ao calcular o volume, resultando em um valor incorreto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou 5 como base e 5 como altura do triângulo, obtendo área 12,5, e depois multiplicou por 2, chegando a 25; ele ignorou que a base real é 6.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno calculou corretamente a área da base (15), mas esqueceu que o volume exige multiplicar pelo comprimento do prisma, confundindo área com volume.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplicou base, altura e comprimento (6 x 5 x 2 = 60), tratando a base como um retângulo e esquecendo de dividir por 2 a área do triângulo.

E Correta

A área da base triangular é (6 × 5) ÷ 2 = 15 unidades². Como o prisma tem comprimento de 2 unidades, seu volume é 15 × 2 = 30 unidades³.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

volume de sólidos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de volume · geometria de sólidos

📚 Reveja

Revisar como calcular o volume de sólidos com diferentes formas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a base do triângulo com a altura ao calcular o volume, resultando em um valor incorreto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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