GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BNCC 19 questões

Questões BNCC EF09MA17

Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse conhecimento para desenhar objetos em perspectiva.

Ilustração da habilidade BNCC EF09MA17
Unidade temática
Geometria
Objeto de conhecimento
Vistas ortogonais de figuras espaciais
Questões vinculadas
19
Descrição da habilidade EF09MA17
Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse conhecimento para desenhar objetos em perspectiva.

Séries

9º ano

Matérias

Matemática

Assuntos

Vistas ortogonais de figuras espaciais

Unidades temáticas relacionadas

BNCC - HabilidadesGeometria

Questões relacionadas a EF09MA17

Questão 1 · Objetiva
Qual é a representação ortogonal de um cilindro visto de cima?
Questão 2 · Objetiva
Qual a vista lateral de uma pirâmide de base quadrada?
Questão 3 · Objetiva
Identifique a vista frontal de um cubo a partir de seu desenho em perspectiva.
Questão 4 · Objetiva
— Preciso mandar um esboço em perspectiva para o cliente, mas só recebi as três vistas do suporte que será impresso em 3D — disse a designer.

Nas anotações, a vista frontal mostra um contorno com dois níveis: uma parte com 3 cm de largura atinge 4 cm de altura, e a parte restante, também com 3 cm de largura, atinge 2 cm de altura. A largura total indicada nessa vista é 6 cm.

Na vista superior, aparece um retângulo de 6 cm por 4 cm e um único traço interno paralelo ao lado de 4 cm, posicionado a 3 cm de uma das bordas de 6 cm.

Na vista lateral direita, o contorno é um quadrado de 4 cm por 4 cm, sem traços internos.

Com base nas três vistas descritas no texto, identifique a descrição que corresponde ao esboço em perspectiva desse suporte.
Questão 5 · Objetiva
— Dá para transformar essas vistas em um desenho em 3D? — perguntou um aprendiz de marcenaria ao analisar o projeto de um pequeno expositor.

No caderno, o objeto foi descrito apenas por vistas ortogonais. Na vista superior, aparece um retângulo de 8 cm de largura por 5 cm de profundidade. Há um traço reto paralelo à profundidade, a 3 cm da borda esquerda, indicando que existe um desnível: à esquerda do traço o topo é mais alto; à direita, mais baixo. Na vista frontal, a altura total é de 6 cm nos primeiros 3 cm a partir da esquerda, e de 2 cm no restante da largura. Na vista lateral direita, a altura total observada é de 6 cm ao longo de toda a profundidade de 5 cm. Considere que o sólido tem faces planas, arestas retas e não possui vazios internos.

Com base nas três vistas descritas, identifique a descrição do desenho em perspectiva que representa corretamente esse expositor.
Questão 6 · Objetiva
No ateliê de maquetes, uma equipe montou um pequeno bloco com cubos iguais. Na base, há três cubos alinhados lado a lado. Atrás do cubo da esquerda, foi colocado mais um cubo. Sobre esse mesmo cubo da esquerda, foi empilhado outro cubo, formando uma coluna mais alta. Ao observar o objeto, a professora pediu aos estudantes que relacionassem essa montagem às suas vistas ortogonais para desenhá-la em perspectiva. Ela informou que a vista de frente mostra alturas 2, 1 e 1; a vista lateral mostra alturas 2 e 1; e a vista de cima mostra quatro posições ocupadas, formando um L.

Considere as vistas descritas no texto-base e identifique a montagem em cubos que elas representam.
Questão 7 · Dissertativa
Desenhe a vista ortogonal superior de um cubo e explique a importância dessa representação para a visualização espacial.
Questão 8 · Objetiva
Identifique a vista ortogonal lateral de um cone. O cone está posicionado verticalmente.

Gere provas alinhadas à habilidade EF09MA17

Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.

Ver planos
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.