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Segundo críticas sociológicas a Gilberto Freyre, qual é a falha central de sua interpretação da 'harmonia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Segundo críticas sociológicas a Gilberto Freyre, qual é a falha central de sua interpretação da 'harmonia racial' brasileira, apontada por autores como Florestan Fernandes?

  1. A) Subestimar o conflito social e o racismo estrutural, idealizando convivência racial enquanto oculta exploração e desigualdade.
  2. B) A crítica ao racismo estrutural é apenas uma ideologia de esquerda.
  3. C) A falta de diversidade cultural como a raiz dos conflitos raciais no Brasil.
  4. D) Florestan Fernandes acreditava que o Brasil não tinha problemas de racismo.
  5. E) O ideal de convivência pacífica entre senhores e escravizados era amplamente aceito.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a falha central, segundo críticas sociológicas, da interpretação de Gilberto Freyre sobre a 'harmonia racial' brasileira, apontada por autores como Florestan Fernandes.
  2. Freyre, em Casa-Grande & Senzala, descreve a miscigenação e a convivência entre senhores, escravizados e seus descendentes como relativamente harmoniosa, o que gerou a ideia de democracia racial. A crítica sociológica, especialmente de Florestan Fernandes, aponta que essa visão idealiza as relações e minimiza o conflito, a violência e a desigualdade que persistem após a abolição, deixando de analisar o racismo como fenômeno estrutural.
  3. Por isso a alternativa A é a correta: ela descreve exatamente essa falha, ou seja, subestimar o conflito e o racismo estrutural e idealizar a convivência enquanto a exploração e a desigualdade ficam ocultas.
  4. As demais alternativas estão erradas. B transforma a crítica ao racismo em rótulo ideológico, o que não é a objeção sociológica apresentada. C inverte o problema, pois a crítica não atribui os conflitos raciais à falta de diversidade cultural. D atribui a Florestan uma posição que ele rejeitava, já que ele combatia justamente a ideia de que não havia racismo. E descreve a própria tese idealizada que é criticada, e não a falha apontada pelos críticos.
  5. O gabarito oficial A está correto, e a análise confirma essa resposta.

💡 Dica: Analise as críticas e identifique a falha na interpretação de Freyre.

Alternativa por alternativa

A Correta

Críticos como Florestan Fernandes sustentam que Freyre romantiza a miscigenação e negligencia relações de classe e a violência da escravidão, impedindo reconhecer mecanismos permanentes de desigualdade racial.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno entende que a crítica ao racismo estrutural é uma posição política partidária, e não uma análise sociológica sobre a realidade, tratando a objeção como mera ideologia.

Por que engana: O aluno pode confundir a crítica ao racismo estrutural como uma ideologia política, ignorando a análise sociológica mais profunda sobre a desigualdade racial.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa os conflitos raciais à falta de diversidade cultural, confundindo a questão racial com uma suposta homogeneidade cultural e ignorando que a crítica trata de desigualdade e violência.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que Florestan Fernandes negava a existência de racismo, invertendo a posição do autor, que foi um dos principais críticos da ideia de democracia racial.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a alternativa como se fosse a crítica, quando ela descreve a própria tese idealizada de Freyre; confunde o objeto criticado com a falha apontada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

harmonia racial brasileira

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

harmonia racial brasileira · conflito social e racismo

📚 Reveja

Revisar as críticas sociológicas à obra de Gilberto Freyre.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a crítica ao racismo estrutural como uma ideologia política, ignorando a análise sociológica mais profunda sobre a desigualdade racial.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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