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Arte5º anoBNCC EF15AR04Difícil⏱ longo

Proponha uma sequência de três aulas para o 5º ano que investigue texturas e narrativas visuais integrando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR04

Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma sequência de três aulas para o 5º ano que investigue texturas e narrativas visuais integrando colagem, modelagem com massa e fotografia. Para cada aula, indique objetivo de aprendizagem, materiais, passo a passo das atividades, produto final e critérios de avaliação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Aula 1 — Objetivo: Observar e registrar texturas. Materiais: revistas, papéis variados, tesouras, lupas, caderno. Atividades: passeio pela escola para coletar imagens/texturas; recorte e registro em caderno; discussão em grupo. Produto: caderno de referências. Avaliação: portfólio com registros e participação. Aula 2 — Objetivo: Experimentar modelagem e relevo. Materiais: massa modelável, espátulas, base de papelão. Atividades: transformar referências do caderno em baixos-relevos e peças pequenas; testar impressão de texturas na massa. Produto: três peças modeladas. Avaliação: observação do processo, uso intencional de texturas. Aula 3 — Objetivo: Construir narrativas visuais e documentação fotográfica. Materiais: peças modeladas, papéis colados, câmera ou tablet. Atividades: montar pequenas cenas com colagem e objetos modelados; fotografar composições explorando ângulos e luz; apresentação coletiva explicando a narrativa. Produto: série fotográfica e declaração de artista. Avaliação: coerência entre intenção e resultado, criatividade no uso de materiais e qualidade da documentação fotográfica.

Explicação

A sequência de aulas apresenta uma progressão lógica que permite aos alunos explorar diferentes técnicas artísticas, começando pela observação e registro, passando pela modelagem e culminando na criação de narrativas visuais. Cada aula é estruturada com objetivos claros, materiais adequados e atividades práticas, promovendo o aprendizado ativo e a expressão criativa. Os critérios de avaliação são alinhados com os objetivos, garantindo que o processo e o produto final sejam considerados na análise do desempenho dos alunos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

texturas e narrativas visuais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

técnicas de colagem · modelagem com massa

📚 Reveja

Revisar técnicas de colagem, modelagem e fotografia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os objetivos de aprendizagem de cada aula, criando atividades que não se relacionam com as texturas e narrativas visuais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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