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Explique, de forma sucinta, por que Aristóteles considera que a virtude moral não é nem um excesso nem uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique, de forma sucinta, por que Aristóteles considera que a virtude moral não é nem um excesso nem uma deficiência, mas a justa medida nas respostas emocionais e nas ações.

  1. A) Porque a virtude é uma disposição adquirida por hábito que busca a média (mesótes) entre extremos, regulando emoções e ações conforme a razão prática.
  2. B) A virtude pode ser definida apenas por normas sociais, sem consideração do indivíduo.
  3. C) A virtude moral é uma questão de prazer pessoal, sem relação com a razão.
  4. D) A virtude moral é um estado inato que não pode ser alterado ao longo da vida.
  5. E) Virtude é sempre um excesso que garante a superioridade moral do indivíduo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede por que Aristóteles, na Ética a Nicômaco, considera a virtude moral uma justa medida (mesótes) entre excesso e deficiência, tanto nas emoções quanto nas ações.
  2. Aristóteles parte da ideia de que a virtude é uma disposição (hexis) adquirida pelo hábito, isto é, pela repetição de atos. Ela não é inata nem se dá por acaso, e seu objetivo é regular paixões e ações de acordo com a razão prática (phrónesis), que indica o modo certo de agir em cada circunstância.
  3. Para cada sentimento ou ação há dois vícios opostos: um por excesso e outro por falta. Por exemplo, diante do medo, a covardia é a deficiência e a temeridade é o excesso; a coragem é a medida certa. Essa medida não é uma média aritmética fixa, mas é relativa a nós e às circunstâncias.
  4. Logo, a alternativa A é a correta, pois reúne os três elementos centrais da resposta: disposição adquirida por hábito, busca da média entre extremos e regulação das emoções e ações pela razão prática.
  5. A alternativa B está errada, pois para Aristóteles a virtude não se define por normas sociais externas, mas por uma disposição do próprio caráter ligada à razão.
  6. A alternativa C está errada, pois, embora o prazer e a dor tenham papel na formação do caráter, a virtude depende da razão e não se reduz ao prazer pessoal.
  7. A alternativa D está errada, pois Aristóteles afirma que não nascemos virtuosos, mas nos tornamos virtuosos pelo hábito e pela prática.
  8. A alternativa E está errada, pois o excesso é justamente um dos vícios que a virtude deve evitar, não uma forma de virtude.
  9. Conclusão: o gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere a definição de virtude moral de Aristóteles.

Alternativa por alternativa

A Correta

Na Ética a Nicômaco Aristóteles descreve a virtude moral como hexis: um hábito racional que encontra o meio relativo a nós entre excesso e falta, orientado pela deliberação prática.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a virtude é determinada pelo consenso social e pelas regras externas, ignorando que, para Aristóteles, ela é uma disposição do próprio caráter guiada pela razão.

Por que engana: Confundir virtude moral com normas sociais ou estados inatos, desconsiderando a importância da prática e do hábito na formação da virtude.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a virtude ao prazer individual, como se bastasse sentir prazer para agir bem, sem perceber que a razão prática deve orientar a ação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o caráter moral é inato e imutável, confundindo a visão aristotélica com a ideia de que as qualidades morais são dadas de nascença; para Aristóteles, a virtude se forma pelo hábito.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta que o excesso de uma qualidade seria sinal de superioridade moral, quando Aristóteles identifica o excesso como um vício oposto à virtude.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

virtude moral

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

virtude moral · razão prática

📚 Reveja

Revisar a ética de Aristóteles e suas definições de virtude.

⚠️ Erro mais comum

Confundir virtude moral com normas sociais ou estados inatos, desconsiderando a importância da prática e do hábito na formação da virtude.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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