Na aula de Ciências, Pedro encontrou a palavra “infravermelho” em um texto. Que procedimento morfológico ajuda…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar palavras primitivas, derivadas e compostas, e derivadas por adição de prefixo e de sufixo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Ciências, Pedro encontrou a palavra “infravermelho” em um texto. Que procedimento morfológico ajuda Pedro a compreender essa palavra?
- A) Separar infra- e vermelho e recompor a palavra.
- B) Procurar a palavra inteira no dicionário.
- C) Relacionar a palavra apenas com sua pronúncia.
- D) Identificar somente a parte final da palavra.
- E) Separar as sílabas e repetir a leitura.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual procedimento morfológico ajuda a compreender o sentido da palavra "infravermelho". Morfologia estuda a estrutura interna das palavras, como radicais, prefixos e sufixos.
- A palavra "infravermelho" é formada pelo prefixo "infra-", que significa "abaixo de" ou "além de", e pelo radical "vermelho", que indica a cor. Ao separar as partes e recompô-las, Pedro entende que se trata de uma radiação situada abaixo (além) do vermelho no espectro, ou seja, invisível ao olho humano.
- Por isso a alternativa A está correta, pois descreve exatamente a análise morfológica: separar o prefixo e o radical e recompor a palavra para compreender seu significado.
- A alternativa B está errada, porque consultar o dicionário é uma estratégia lexical, não um procedimento morfológico. A alternativa C está errada, porque a pronúncia não revela a estrutura interna da palavra. A alternativa D está errada, porque o sentido depende do prefixo "infra-", que fica no início, e não apenas da parte final. A alternativa E está errada, porque separar sílabas é um procedimento fonológico, voltado à leitura, e não à formação de sentido.
- Concluímos que o gabarito oficial, letra A, está correto.
💡 Dica: Analise a estrutura da palavra e seus elementos morfológicos.
Alternativa por alternativa
A palavra “infravermelho” pode ser analisada pela separação do prefixo “infra-” e da palavra “vermelho”. Depois, as partes são reunidas para compreender a formação da palavra.
O aluno acredita que, para entender uma palavra desconhecida, basta buscar o verbete pronto no dicionário, sem analisar como ela é formada.
Por que engana: O aluno pode tentar pronunciar a palavra sem analisar sua estrutura, levando a uma compreensão incorreta do termo.
O aluno supõe que saber como a palavra soa basta para compreender seu significado, confundindo oralidade com estrutura morfológica.
O aluno imagina que a parte final da palavra, o radical "vermelho", sozinha define o sentido, ignorando que o prefixo "infra-" modifica o significado.
O aluno entende que dividir a palavra em sílabas e lê-la em voz alta ajuda a compreender seu sentido, confundindo análise silábica com análise morfológica.
Raio-X da questão
procedimento morfológico
diagnostico
morfemas e raízes · decodificação de palavras
Revisar os conceitos de morfologia e formação de palavras.
O aluno pode tentar pronunciar a palavra sem analisar sua estrutura, levando a uma compreensão incorreta do termo.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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