Descreva um procedimento numérico simples, para uso diário, que registre por espaço (berçário/sala/pátio) e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva um procedimento numérico simples, para uso diário, que registre por espaço (berçário/sala/pátio) e por período (manhã/tarde) quantas meninas e quantos meninos estiveram presentes e quantos objetos iguais (por exemplo, bolas) foram utilizados.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo de resposta: Criar uma tabela com colunas: Data | Espaço | Período | Meninas presentes | Meninos presentes | Total presentes | Tipo de objeto | Quantidade usada. Durante a atividade, anotar numerais ou marcas (tally) em cada célula quando a criança ou o objeto for observado. Ao final do período, somar meninas+meninos para conferir o Total presentes; registrar a soma diária dos objetos por tipo. Arquivar registros diários e compilar totais semanais para comparar espaços e períodos; anotar observações sobre ausências ou compartilhamento de objetos.
Explicação
A tabela proposta permite um registro organizado e sistemático das informações, facilitando a visualização dos dados por espaço e período. O uso de marcas (tally) para contabilizar a presença de crianças e objetos torna o processo prático e eficiente. A soma diária e a compilação semanal possibilitam análises comparativas e a identificação de padrões de uso e presença.
Raio-X da questão
registro de presença
fixacao
contagem de objetos · registro de dados
Revisar como organizar dados em tabelas e gráficos.
O aluno pode confundir a contagem de meninos e meninas, somando os dois grupos em vez de separá-los.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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