Considerando uma teia trófica marinha fitoplâncton ? zooplâncton ? peixes pequenos ? peixes grandes ? aves…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considerando uma teia trófica marinha fitoplâncton ? zooplâncton ? peixes pequenos ? peixes grandes ? aves marinhas, descreva as etapas do fluxo de energia e mencione a regra geral da transferência energética entre níveis tróficos.
- A) Fluxo: produtores primários ? consumidores primários ? consumidores secundários ? terciários ? quaternários; regra geral: cerca de 10% da energia é transferida entre níveis tróficos.
- B) A energia é transferida entre níveis sem perdas significativas.
- C) Os peixes grandes são produtores em uma teia trófica marinha.
- D) Fluxo de energia: consumidores secundários ? produtores ? terciários.
- E) A regra dos 10% indica que 90% da energia é retida entre os níveis.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o papel de cada organismo na cadeia dada. O fitoplâncton é produtor primário, pois realiza fotossíntese. O zooplâncton é consumidor primário, pois se alimenta de produtores. Os peixes pequenos são consumidores secundários, os peixes grandes são consumidores terciários e as aves marinhas são consumidores quaternários. Passo 2: O fluxo de energia segue essa ordem. A energia entra no sistema pela luz solar captada pelos produtores e passa aos consumidores por meio da alimentação. Passo 3: A regra geral, conhecida como regra dos 10%, afirma que cerca de 10% da energia de um nível trófico é transferida ao nível seguinte. Os outros 90% são perdidos, principalmente como calor pela respiração celular, além de excreção e partes não consumidas. Passo 4: A alternativa A descreve corretamente a sequência de níveis tróficos e a regra dos 10%, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as demais estão erradas. B afirma que não há perdas significativas, o que contraria a regra dos 10% e a ideia de que parte da energia se dissipa como calor. C inverte o papel trófico, pois peixes grandes são consumidores e não produtores, que são os organismos autótrofos. D troca a ordem dos níveis, colocando consumidores secundários antes dos produtores, o que é impossível no fluxo de energia. E inverte a regra, pois são os 90% que são perdidos, e não os retidos.
💡 Dica: Descreva cada nível trófico e a transferência de energia entre eles.
Alternativa por alternativa
Em cada transferência parte da energia é perdida por respiração e calor; a regra dos 10% explica diminuição de biomassa e energia disponível para níveis superiores.
O aluno acredita que quase toda a energia de um nível passa para o seguinte, ignorando que parte é gasta na respiração e dissipada como calor.
Por que engana: Confundir a ordem dos níveis tróficos, colocando consumidores antes dos produtores na descrição do fluxo de energia.
O aluno associa o papel trófico ao tamanho do animal, supondo que organismos maiores estejam na base da cadeia, quando na verdade produtores são autótrofos que fazem fotossíntese.
O aluno embaralha a ordem da sequência alimentar, colocando consumidores secundários antes dos produtores, e não percebe que a energia sempre parte dos produtores.
O aluno confunde a porcentagem transferida com a porcentagem retida, interpretando a regra dos 10% ao contrário e achando que 90% da energia permanece no nível.
Raio-X da questão
teia trófica marinha
fixacao
fluxo de energia em ecossistemas · níveis tróficos
Revisar a regra da transferência de energia entre níveis tróficos.
Confundir a ordem dos níveis tróficos, colocando consumidores antes dos produtores na descrição do fluxo de energia.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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